2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、本文運(yùn)用批評(píng)性話篇分析方法,對(duì)中外立法語(yǔ)篇中隱藏的權(quán)力關(guān)系進(jìn)行探索研究,旨在發(fā)現(xiàn)立法語(yǔ)篇哪些語(yǔ)言形式體現(xiàn)了權(quán)力中的不平等關(guān)系,以此增強(qiáng)人們對(duì)法律語(yǔ)言的權(quán)力意識(shí),并進(jìn)一步洞察社會(huì)現(xiàn)實(shí)以獲得社會(huì)認(rèn)同。
   權(quán)力關(guān)系不僅產(chǎn)生于語(yǔ)篇之中,更主要是通過(guò)參與者、文本、語(yǔ)境之間的互動(dòng)構(gòu)建形成的。因此,對(duì)權(quán)力關(guān)系進(jìn)行全面分析不僅需要把握語(yǔ)篇、語(yǔ)言形式的特點(diǎn),更應(yīng)從社會(huì)語(yǔ)篇的角度對(duì)其結(jié)合韓禮德的系統(tǒng)功能語(yǔ)法作為本文的理論框架。根據(jù)費(fèi)式(1989

2、)提出的語(yǔ)篇分析模式,我們從三個(gè)層面對(duì)立法語(yǔ)篇進(jìn)行分析。1)“描寫”(describe)語(yǔ)篇的語(yǔ)言形式。運(yùn)用系統(tǒng)功能語(yǔ)法從詞匯、語(yǔ)法、篇章結(jié)構(gòu)三個(gè)角度分析語(yǔ)篇。其中詞匯分類、名詞化、及物性、情態(tài)、重復(fù)等語(yǔ)法形式蘊(yùn)含了權(quán)力不平等。2)“闡釋”(interpret)語(yǔ)篇與生成、傳播、接受它的交往過(guò)程之間的互動(dòng)關(guān)系。3)“解釋”(explain)交際過(guò)程和它的社會(huì)語(yǔ)篇之間的關(guān)系,這兩個(gè)層面的分析使我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法形式的選擇根源于參與者雙方在社會(huì)結(jié)

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