民辦初中收費問題的調(diào)查研究——以南京市A校為個案的調(diào)查.pdf

1、民辦學(xué)校收費問題一直是社會和家庭特別關(guān)注的熱點問題。民辦初中的收費問題更是關(guān)系到千家萬戶的利益，關(guān)系到社會的和諧程度。但對于這個問題的理論研究相對薄弱，而政府的相關(guān)政策又缺乏嚴(yán)密的論證分析，收費現(xiàn)象往往呈現(xiàn)無序狀態(tài)。本研究擬通過對A校的收費問題進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查、分析，力求找尋思考民辦初中收費問題的合理視角，從而為民辦初中收費提供一個案例，也為更多的研究者、關(guān)注者提供一定的參考。 本研究擬采用個案調(diào)查的研究方法，研究技術(shù)主要是問卷調(diào)

2、查并輔以訪談。 本研究所調(diào)查的是江蘇省南京市民辦初中之一A校的收費情況，通過對A校的教育成本的估算，A校的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)與其它相關(guān)學(xué)校的比較、分析，達(dá)到對收費問題本質(zhì)的深入了解。 全文擬分四個章節(jié): 第一章，是對A校收費的個案調(diào)查，通過對A校的收費中的費用項目、費用標(biāo)準(zhǔn)及其他收費情況的具體調(diào)查、分析，獲取真實客觀的信息。 第二章，是在調(diào)查的基礎(chǔ)上，一方面，通過對A校收取費用的項目、標(biāo)準(zhǔn)及額度進(jìn)行橫向比較分