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文檔簡介
1、民辦學(xué)校收費問題一直是社會和家庭特別關(guān)注的熱點問題。民辦初中的收費問題更是關(guān)系到千家萬戶的利益,關(guān)系到社會的和諧程度。但對于這個問題的理論研究相對薄弱,而政府的相關(guān)政策又缺乏嚴(yán)密的論證分析,收費現(xiàn)象往往呈現(xiàn)無序狀態(tài)。本研究擬通過對A校的收費問題進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查、分析,力求找尋思考民辦初中收費問題的合理視角,從而為民辦初中收費提供一個案例,也為更多的研究者、關(guān)注者提供一定的參考。 本研究擬采用個案調(diào)查的研究方法,研究技術(shù)主要是問卷調(diào)
2、查并輔以訪談。 本研究所調(diào)查的是江蘇省南京市民辦初中之一A校的收費情況,通過對A校的教育成本的估算,A校的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)與其它相關(guān)學(xué)校的比較、分析,達(dá)到對收費問題本質(zhì)的深入了解。 全文擬分四個章節(jié): 第一章,是對A校收費的個案調(diào)查,通過對A校的收費中的費用項目、費用標(biāo)準(zhǔn)及其他收費情況的具體調(diào)查、分析,獲取真實客觀的信息。 第二章,是在調(diào)查的基礎(chǔ)上,一方面,通過對A校收取費用的項目、標(biāo)準(zhǔn)及額度進(jìn)行橫向比較分
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