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1、21世紀初,中國加入了WTO,面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn),這對人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。雙語物理的學(xué)習(xí)符合了21世紀對人才素質(zhì)的新要求。當今網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展為雙語物理的學(xué)習(xí)注入了新的活力。開發(fā)建設(shè)適合我校初中物理雙語教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課程成為一個重要的任務(wù)。 本文首先闡述了我校初中物理雙語教學(xué)所存在的問題,以及當前網(wǎng)絡(luò)與物理雙語教學(xué)整合的研究現(xiàn)狀,通過借鑒雙語教育理論,在建構(gòu)主義理論和人本主義理論的指導(dǎo)下,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計原則和方
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