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文檔簡介
1、道德教育既是學(xué)校教育的重要組成部分,也是一項需要家庭、社會共同參與的系統(tǒng)性工程。這種系統(tǒng)性不僅要求家庭、學(xué)校和社會德育做到橫向銜接,同時也要做好大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)縱向銜接。本研究在力求從學(xué)理上給予求證外,還對多所學(xué)校進行了實地調(diào)查和采訪,歸納出了學(xué)校德育不相銜接的主要問題,包括德育目標(biāo)銜接問題、內(nèi)容銜接問題、途徑和方法銜接問題、管理銜接問題以及評價體系銜接問題。通過具體分析,找到了問題產(chǎn)生的根源在于應(yīng)試教育體制的制約、對道德形成滯后性的忽
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