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文檔簡介
1、組織學(xué)習是企業(yè)創(chuàng)造和維持可持續(xù)型的競爭優(yōu)勢的必由之路，組織學(xué)習的障礙是很多企業(yè)組織學(xué)習能力的制約因素。企業(yè)管理者往往投入全部精力去改善績效指標，而無暇顧及組織學(xué)習能力，這勢必損害企業(yè)的長期利益。
DA公司計劃部經(jīng)理運用系統(tǒng)思考分析部門存在的問題，運用PDCA循環(huán)將改善績效與克服組織學(xué)習障礙結(jié)合起來，這一做法不僅改善了部門的績效指標，而且克服了部門存在的組織學(xué)習障礙。本論文通過對案例的分析，探討了如何診斷及克服組織存在的學(xué)習
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