呂叔湘語文教育思想研究.pdf

1、呂叔湘先生是我國著名的語言學(xué)家、語文教育家，我國語文教育改革的卓越倡導(dǎo)者，我國現(xiàn)當(dāng)代語文教育史上的一位大師。他的語文教育論著涉及語文課程觀、語文教學(xué)觀、語文教材觀、語文教師觀等諸多方面，體現(xiàn)了他深刻而獨(dú)到的語文教育思想，其語文教育思想自成體系，為我國的語文教育事業(yè)作出了杰出貢獻(xiàn)，是我國語文教育理論史上一筆寶貴財(cái)富。對(duì)他的語文教育思想進(jìn)行研究，不論對(duì)當(dāng)前的語文教學(xué)改革實(shí)踐還是語文教育理論研究，都極具現(xiàn)實(shí)意義。
　　 本文探討呂叔湘

2、的語文教育思想，全文共分六章：
　　 第一章主要從時(shí)代背景和教育實(shí)踐兩個(gè)方面來闡述呂叔湘語文教育思想的形成背景。
　　 第二章闡述呂叔湘的語文課程觀，包括課程性質(zhì)觀和課程結(jié)構(gòu)觀兩方面。
　　 第三章從語言教學(xué)、閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)三方面探討了呂叔湘的語文教學(xué)觀。
　　 第四章討論呂叔湘的語文教材觀，從語文教材的編排和選文兩個(gè)方面進(jìn)行論述。
　　 第五章討論呂叔湘的語文教師觀，先肯定了語文教師對(duì)語文教