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文檔簡介
1、重疊是漢語的一種重要的語法手段,現(xiàn)代漢語的詞類重疊包括:動詞重疊、形容詞重疊、名詞重疊、副詞重疊及量詞重疊等等。其中形容詞重疊具有形式多變,語義豐富及語法功能復(fù)雜等特點(diǎn),語言學(xué)界對此進(jìn)行了廣泛而深入的研究。但是,對外漢語教學(xué)中的形容詞重疊研究文章并不多,且大多是借鑒現(xiàn)代漢語的本體研究成果,未能達(dá)到全面指導(dǎo)留學(xué)生形容詞重疊習(xí)得的要求。本文擬對留學(xué)生形容詞重疊偏誤進(jìn)行深入、細(xì)致的分析,探尋偏誤產(chǎn)生的各種原因,并在此基礎(chǔ)上提出教學(xué)對策,期望對
2、留學(xué)生正確習(xí)得形容詞重疊有一定的指導(dǎo)意義。
本文共分為四部分。第一部分重在對現(xiàn)代漢語形容詞重疊研究及對外漢語教學(xué)中的形容詞重疊研究進(jìn)行綜述,并說明本文研究對象、使用的語料及研究意義。第二部分深入分析留學(xué)生形容詞重疊偏誤類型。筆者將其分為四大類:其一,應(yīng)重疊而未重疊;其二,不應(yīng)重疊卻重疊;其三,語義錯用類;其四,與“de”相關(guān)的問題。為了避免留學(xué)生再犯同類偏誤,筆者在大類下還進(jìn)行小類的劃分,輔以例子分析,并以點(diǎn)帶面總結(jié)相關(guān)知識點(diǎn)
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