社會(huì)支持與心理資本對(duì)職業(yè)彈性的影響——以在杭企業(yè)家為例.pdf

1、論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：論文評(píng)閱人1：評(píng)閱人2：評(píng)閱人3：評(píng)閱人4：評(píng)閱人5：答辯委員會(huì)主席：委員1：委員2：委員3：委員4：委員5：砸、們致謝畢業(yè)論文作為研究生階段學(xué)習(xí)的終點(diǎn)站，隨著定稿的完成，也為研究生生活學(xué)習(xí)畫上句號(hào)。三年的研究生學(xué)習(xí)，是我實(shí)現(xiàn)未來人生事業(yè)而規(guī)劃的第一步。即完成了自身的專業(yè)學(xué)習(xí)的完善和深入，也使自身專業(yè)素養(yǎng)得以提升。在研究生期間，我改變了本科時(shí)期只知道學(xué)習(xí)課本理論知識(shí)的狀態(tài)，逐步開始有意識(shí)的將理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐

2、結(jié)合起來，并在此過程中收益匪淺。個(gè)人努力固然重要，但是我更感激在研究生時(shí)期為我提供機(jī)會(huì)的老師們以及給我?guī)椭椭С值耐瑢W(xué)們。我要特別感謝唐世明老師，我最親愛的導(dǎo)師。在這三年時(shí)間里，唐老師經(jīng)常與我談心，討論問題，在論文完成過程中更是如此。正是唐老師像父親一般的關(guān)心和愛護(hù)，在生活學(xué)習(xí)方面給予了我很多建議和鍛煉機(jī)會(huì)，才讓我在生活、學(xué)術(shù)、實(shí)踐各方面都有著很大的收獲。忙碌的行政工作，使我作為其弟子，更早的接觸行政事務(wù)性工作，有了更多的鍛煉機(jī)會(huì)，提高

3、了學(xué)習(xí)接受能力，養(yǎng)成了高效嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格。此外唐老師還積極鼓勵(lì)我們多參加學(xué)術(shù)講座，并為我提供了參與浙江省哲社，省社科及杭州市多項(xiàng)課題的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中鍛煉了我的研究應(yīng)用能力，更培養(yǎng)了我喜歡與人、與社會(huì)打交道的習(xí)慣以及服務(wù)助人意識(shí)。在此再次向我的導(dǎo)師唐世明老師表示作為弟子最真摯的感激之情。感謝張敏和吳信偉老師，在我的論文問卷編制過程中，不厭其煩的給我指導(dǎo)幫助和解疑，使得問卷最終能夠有效的應(yīng)用在實(shí)踐研究中。感謝付亞強(qiáng)老師在統(tǒng)計(jì)方面給我的指導(dǎo)和

4、幫助，使論文的分析工作得以順利完成。感謝導(dǎo)師唐世明老師，朱勝進(jìn)老師，浙江大學(xué)和浙江工商大學(xué)MBA學(xué)院的各位老師，飛來投資公司魏任斌董事長(zhǎng)，浙江省商務(wù)人力資源交流服務(wù)中心的溫少波總監(jiān)，杭州市民建組織的各位領(lǐng)導(dǎo)，杭州企業(yè)家協(xié)會(huì)以及瑞安商會(huì)的工作人員在調(diào)研過程中對(duì)問卷發(fā)放和回收工作給予的大力支持。有了您們的幫助，論文才有了今日的結(jié)果呈現(xiàn)。感謝杭州師范大學(xué)教科院的田學(xué)紅、朱曉斌，程素萍，宋其爭(zhēng)，張宏武、張德玄等任課老師，是你們的教授使得我的研究