對泰國也拉皇家大學(xué)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的研究——漢語課堂教學(xué)的個案設(shè)計.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，以教學(xué)過程的感知、理解、鞏固和運用為基礎(chǔ)。這里僅就一般語言課的教學(xué)提出五個主要環(huán)節(jié)：組織教學(xué)、復(fù)習(xí)檢查、講練新內(nèi)容、鞏固新內(nèi)容和布置作業(yè)。組織好課堂教學(xué),就可以保證漢語教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。課堂教學(xué)效果實現(xiàn)的前提是要首先進(jìn)行科學(xué)合理的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計。作者根據(jù)教學(xué)理論的發(fā)展趨勢和自己的教學(xué)實踐經(jīng)驗，摸索總結(jié)出了一套切實可行的對也拉皇家大學(xué)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)模式，并在文中結(jié)合設(shè)計與運用。組織和貫徹一堂課的教學(xué)，都必須劃分教學(xué)單位、

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