大學(xué)生責(zé)任心與首先推脫的關(guān)系研究.pdf

1、道德理論已發(fā)展成熟，在人們對道德深入研究后發(fā)現(xiàn)，除了一些主客觀因素影響道德發(fā)展外，個體自身有一套道德推脫機制，是使其做出不道德行為的最主要原因。經(jīng)過學(xué)者們多年研究，由Bandura從社會認知理論的角度出發(fā)并在此基礎(chǔ)上最先發(fā)展道德推脫(MoralDisengagement)這一概念，指個體產(chǎn)生的一些特定的認知傾向，這些認知傾向包括重新定義自己的行為使其傷害性顯得更小、最大程度地減少自己在行為后果中的責(zé)任和降低對受害者痛苦的認同，主要是探討

2、為什么有些人在做出殘忍的行為之后而不會感到痛苦。
　　 一個有責(zé)任心的人，他會對自己所做出的行為負責(zé)，并且也會更加關(guān)心家人、集體和社會。那么責(zé)任心是否是影響道德推脫的一個主要因素呢，如果責(zé)任心能夠影響道德推脫，我們則可以通過培養(yǎng)大學(xué)生責(zé)任心來降低道德推脫。
　　 本研究采用問卷調(diào)查的方式，以西南大學(xué)、西南大學(xué)育才學(xué)院和山西大學(xué)564名在讀大學(xué)生為被試進行實證研究。
　　 對文獻進行查閱和梳理繼而完成文獻綜述，在此

3、基礎(chǔ)上采用經(jīng)Detert等人(2008)所修改的班杜拉等人編制的道德推脫問卷和羅香群編制的大學(xué)生責(zé)任心問卷，通過向被試發(fā)放來收集數(shù)據(jù)，然后進行信效度分析、描述性統(tǒng)計分析、獨立樣本t檢驗、單因素方差分析、相關(guān)分析和層級回歸分析。
　　 本研究得出以下結(jié)論:
　　 第一，大學(xué)生道德推脫水平狀況良好，各個維度上的得分都低于均值。其中，委婉標簽維度得分最低。
　　 第二，大學(xué)生道德推脫在性別和年級變量上有顯著差異。