小學課堂困境中初任教師的教學選擇研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、↓論文題目小學課堂困境中初任教師的教學選擇研究聊城大學分類號G40單位代碼10447密級無學號1510040202碩士學位論文小學課堂困境中初任教師的教學選擇研究StudyontheTeachingionofInitialTeachersintheDilemmaofPrimarySchoolClassroom作者姓名朱彥吏朱彥吏專業(yè)名稱課程與教學論課程與教學論指導教師姓名張朝珍張朝珍教授教授學院教育科學學院教育科學學院論文提交日期201

2、82018年4月原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，論文中不含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得聊城大學或其他教育機構(gòu)的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。學位論文作者簽名：日期導師簽名：日期學位論文使用授權(quán)聲明本學位論文作者完全了解聊城大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定

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