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1、浙江師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中職建筑專業(yè)語(yǔ)文校本教材開(kāi)發(fā)的研究姓名:王春橋申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)指導(dǎo)教師:聶志平20090609THERESEARCHoFDEVELoPINGCHINESETEACHINGMATEIUALoFARCHITECTURALMAJoRINASECoNDARYVoCATIoNARYSCHooLABSTRACTNowadays,theculturalcoursesteachinginsecondary
2、vocationalschoolcauseanewroundargument功efocusis:HowcanwedefinitethefunctionsoftheculturalcoursesHowCanweensurethecontentoftheteachingHowCanwebringtheteachingofChineseintopracticeAsoneofculturalcourses,howCantheChinesetea
3、chingreformtomeettheneedofthenewsocietyAlloftheseneedUStopaycloseattentiontotheword“major’WeshouldcombinetheChineseknowledgeandthecontentofthemajortoimprovethecomprehensivequalityofstudents,includingprofessionalqualityhu
4、manisticqualityIntheChineseteaching,weshouldtraintheabilityoflistening,speaking,reading,andwriting,andSOonTheresearchoftheproblemisthebackgroundofthethesis,andI’mexploringandresearchingChineseschoolteachingmaterialofarch
5、itecturaldisciplineinsecondaryvocationalschool,mainlytheseaspects:thepurposeoftheexploringChineseschoolteachingmaterial;theprinciplesofexploring;thedevelopmentoftheanalysisofcases;theassessmentofitIthinkitispossibleandne
6、cessarytodeveloptheschoolteachingmaterialofarchitecturaldisciplineandcombinetheChineseandmajorItwillbehelpfulforstudentstostartacareerandcommunicatewithothersinmodemsocietyItalsoCanarousethestudents’enthusiasmandhelptofo
7、rmagoodmoralculture,professionalattainment,andhealthyestheticsentimentOfcourse,itwillbethebasicoftrainingmoralqualityofthestudentsandsocialresponsibilityinsocialismsocietyKEYWORDS:SecondaryVocationalSchool;ChineseTeachin
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