泰國普通中學漢語教學初期階段問題及應(yīng)對策略研究——以sawangarom中學及周邊學校為例.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩36頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、泰國漢語教學當前正處于遍地開花狀態(tài)，但教學工作中仍存在師資力量不足，教學質(zhì)量不高，學生能力有限，教材不足等不少問題。尤其是普通中學（非華校）的漢語教學基本處于剛起步階段，漢語學習氛圍尚不濃厚，教學工作開展順利與否很大程度上取決于課堂管理的有效性。本文以sawangarom中學及周邊漢語志愿者任教中學的實際教學情況為例，針對泰國普通中學漢語教學起步階段出現(xiàn)的常見問題，提出有效掌控課堂、轉(zhuǎn)變教學方式、和諧人際關(guān)系等應(yīng)對策略，希望對繼任教學工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論