漢英口譯中的中式英語(yǔ)的處理策略研究——以湖南省首屆高校研究生英語(yǔ)翻譯大賽為例.pdf

1、漢英口譯的難點(diǎn)在于如何正確理解發(fā)言人的意思，如何用準(zhǔn)確的目的語(yǔ)傳遞發(fā)言人的意思。作者全程觀(guān)摩了于2014年11月舉行的湖南省首屆研究生英語(yǔ)翻譯比賽，發(fā)現(xiàn)在對(duì)話(huà)口譯環(huán)節(jié)，許多選手由于使用了中式英語(yǔ)表達(dá)，沒(méi)能以規(guī)范的英語(yǔ)準(zhǔn)確地傳遞發(fā)言人的含義，使交際的效果受到了影響。本次比賽的參賽選手來(lái)自于湖南省各大高校，其水平代表了湖南省口譯方向?qū)W生的上等水平。由這些選手的表現(xiàn)可以看出，中式英語(yǔ)的確是困擾著口譯方向?qū)W生的一大難題，應(yīng)當(dāng)引起我們的重視。

2、r>　　本文從對(duì)比分析理論與釋意理論入手，以湖南省研究生翻譯比賽為語(yǔ)料，探究漢英口譯中的中式英語(yǔ)的應(yīng)對(duì)策略。文章主要分為以下幾個(gè)部分:第一章是引言部分，主要介紹研究的背景與意義:由于中式英語(yǔ)影響到聽(tīng)眾對(duì)于原文的理解，減少中式英語(yǔ)表達(dá)可以提高譯文質(zhì)量，促進(jìn)交際目的的實(shí)現(xiàn);第二章是文獻(xiàn)綜述，主要介紹了以往有關(guān)中式英語(yǔ)的研究及其貢獻(xiàn)，但其不足之處在于沒(méi)有結(jié)合理論提出應(yīng)對(duì)減少中式英語(yǔ)的具體策略;第三章主要介紹了處理中式英語(yǔ)問(wèn)題的理論基礎(chǔ):對(duì)比分

3、析理論與釋意理論;第四章主要介紹了本文的選材過(guò)程與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分類(lèi);第五章是本文的核心部分，結(jié)合實(shí)例分析了口譯比賽中出現(xiàn)得最多的四類(lèi)中式英語(yǔ)表達(dá):動(dòng)詞錯(cuò)誤，邏輯關(guān)系錯(cuò)誤，字面翻譯和重復(fù)，并分類(lèi)給出了其應(yīng)對(duì)策略;最后第六章是結(jié)論部分，對(duì)本文的成果與不足之處進(jìn)行了總結(jié)。
　　本文認(rèn)為，將英漢語(yǔ)言對(duì)比和釋意相結(jié)合，可以有效地減少口譯中的中式英語(yǔ)。因?yàn)檫M(jìn)行語(yǔ)言間的對(duì)比，可以讓我們意識(shí)到英語(yǔ)表達(dá)方式的特點(diǎn)，在表達(dá)時(shí)運(yùn)用更加規(guī)范的語(yǔ)言形式;而