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1、書法藝術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的代表之一。在漢語國際教育中引進(jìn)書法教學(xué)有助于漢語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢字和了解中國文化。本文針對(duì)漢語國際教育中的書法教學(xué)進(jìn)行研究,通過問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查的形式,以泰國宋卡王子大學(xué)普吉孔子學(xué)院為例,對(duì)其書法教學(xué)狀況進(jìn)行分析探究,以期探索到合適的國際漢語書法教學(xué)模式。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)普吉孔子學(xué)院的書法教學(xué)存在課程定位模糊、文化內(nèi)容涉及較少和師資力量薄弱的問題。文章對(duì)以上問題給出了合理建議,并以普吉孔子學(xué)院為例進(jìn)行了書法教學(xué)課程設(shè)計(jì)
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