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1、互動式教學(xué)是一種以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體,注重實(shí)踐與效果的教學(xué)方法。在對外漢語教學(xué)領(lǐng)域,互動式教學(xué)法被廣泛運(yùn)用,有不少的教師和研究人員對互動式教學(xué)進(jìn)行了深入的研究,這些成果證明了該教學(xué)法的有效性。越南是中國的鄰國,“山連山、河連河”,在政治、文化、歷史、經(jīng)濟(jì)方面都有不少相同的地方。本人作為一名越南籍漢語國際教育研究生,未來會成為一名漢語教師,一直想找出一種有效的教學(xué)方法,希望能提高越南學(xué)習(xí)者的漢語水平,提高口語教學(xué)質(zhì)量。
本
2、文的主要內(nèi)容包括以下幾部分:第一部分是緒論,主要內(nèi)容是介紹本文的研究背景、研究目的與意義以及研究方法;第二部分是研究綜述,根據(jù)目前對外漢語教學(xué)中對互動式教學(xué)研究的成果來總結(jié)綜述,同時介紹越南漢語口語教學(xué)的現(xiàn)實(shí)狀況;第三部分是互動式教學(xué)法在越南中級口語課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)踐,是本研究的主要內(nèi)容。這部分根據(jù)互動式教學(xué)的內(nèi)涵、特點(diǎn)、原則、形式,同時采用《發(fā)展?jié)h語》口語教材設(shè)計(jì)一份教案并說明本教案的設(shè)計(jì)目的。此外,結(jié)合筆者在越南東方大學(xué)中級口語課
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