歐亞大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)生漢字學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及教學(xué)策略.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩42頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2007年12月5日，我國在哈薩克斯坦成立的第二所孔子學(xué)院——國立歐亞大學(xué)孔子學(xué)院正式揭牌，五年多年過去了，歐亞大學(xué)孔子學(xué)院不論是在學(xué)習(xí)環(huán)境或師資力量上，還是在硬件設(shè)施上，都向著越來越好的方向發(fā)展，在這里學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生人數(shù)也在逐年增加，可就在孔子學(xué)院日益發(fā)展壯大的同時，由于各種因素的影響，這里的漢字教學(xué)卻仍然處于相對滯后的狀態(tài)。
　　漢字教學(xué)是對外漢語教學(xué)中的重要部分，漢字學(xué)習(xí)不到位不僅會對學(xué)生正常交流造成影響，更會給他們今后的學(xué)

2、習(xí)帶來更大的困難。本文搜集了歐亞大學(xué)孔子學(xué)院中級班和高級班學(xué)生的課后作業(yè)、聽寫練習(xí)、作文比賽作品作為語料，通過整理、分析得出這些學(xué)生在漢字學(xué)習(xí)方面的偏誤及原因，并結(jié)合實際情況提出提高歐亞大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)生漢字學(xué)習(xí)效率的措施。
　　本文分為五個部分。緒論主要介紹了本文的意義、研究綜述以及文章所用的研究方法；第二部分簡要介紹了本文的研究背景，包括歐亞大學(xué)孔子學(xué)院的師資情況、教材使用情況和課程設(shè)置等；第三部分通過問卷調(diào)查了解歐亞大學(xué)孔子學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論