版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和日益普及,迷群在虛擬社區(qū)中的文本生產(chǎn)已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。盡管迷群在線上與線下從事著各式各樣的行為活動(dòng),但文本生產(chǎn)無(wú)疑是其中的重要構(gòu)成。迷群在虛擬社區(qū)中的文本生產(chǎn)研究,不僅有助于全面建構(gòu)粉絲文化,而且有利于重新審議傳播研究的觀念和模式。
本文運(yùn)用線上觀察、文本分析、深度訪談等方法,對(duì)虛擬社區(qū)中的迷群文本生產(chǎn)進(jìn)行系統(tǒng)研究,即通過(guò)實(shí)地考察百度哈利波特吧與SnitchSeeker虛擬社區(qū),具體闡釋了“迷群虛擬社區(qū)的
2、特點(diǎn)與功能”、“迷群文本生產(chǎn)的內(nèi)容與方式”、“迷群文本生產(chǎn)背后的目的與動(dòng)機(jī)”等內(nèi)容。
相異于普通虛擬社區(qū),迷群虛擬社區(qū)是一個(gè)半封閉的小社會(huì),粉絲能夠在其中釋放壓力,獲得情感支持。以信息載體為標(biāo)準(zhǔn),本文將迷群文本生產(chǎn)的內(nèi)容分為文字信息、圖片信息、音頻信息、視頻信息;根據(jù)虛擬社區(qū)的版塊設(shè)置,詳細(xì)分析了百度哈利波特吧與SnitchSeeker的粉絲文本生產(chǎn)內(nèi)容及其意義。通過(guò)統(tǒng)計(jì)文本數(shù)量,筆者論說(shuō)了粉絲文本生產(chǎn)的規(guī)律與喜好傾向,即粉絲
3、最喜歡生產(chǎn)有關(guān)“原著、原人物的討論探究、惡搞配對(duì)、聯(lián)想游戲以及同人作品的展示”的文本。對(duì)于迷群的文本生產(chǎn)方式,具體區(qū)分為闡釋、挪用、補(bǔ)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)與改寫(xiě)、翻譯等方面。從傳播學(xué)角度來(lái)說(shuō),粉絲文本生產(chǎn)是一個(gè)無(wú)限循環(huán)、不間斷的傳播過(guò)程,粉絲們能夠通過(guò)文本生產(chǎn)進(jìn)行平等自由的相互交談。文本生產(chǎn)對(duì)迷群自身有著重要的意義:一方面,迷群通過(guò)文本生產(chǎn)建立良好的自我身份認(rèn)同與集體身份認(rèn)同,在一定程度上強(qiáng)化文化認(rèn)同感;另一方面,迷群通過(guò)文本生產(chǎn)顛覆常規(guī),挑戰(zhàn)權(quán)威
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 哈利波特迷群在虛擬社區(qū)中的文本生產(chǎn)研究.pdf
- 虛擬社區(qū)中的文化生產(chǎn).pdf
- 戀聲癖迷群在虛擬社區(qū)的文化行為研究——以“三年五班”為例.pdf
- 虛擬社區(qū)中的權(quán)力關(guān)系:以中穆網(wǎng)虛擬社區(qū)為例.pdf
- 虛擬社區(qū)中的知識(shí)共享行為研究.pdf
- 虛擬社區(qū)的本質(zhì)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)在圖書(shū)館中的應(yīng)用
- 在哈利波特身邊念書(shū)
- 網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)中的口碑營(yíng)銷(xiāo).pdf
- 高校課堂虛擬社區(qū)研究.pdf
- 虛擬社區(qū)知識(shí)共享研究.pdf
- 品牌形象在圖形虛擬社區(qū)中的應(yīng)用方法研究.pdf
- 虛擬社區(qū)知識(shí)轉(zhuǎn)移研究.pdf
- 虛擬社區(qū)中互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)傳播模式研究.pdf
- 虛擬社區(qū)的客戶(hù)溝通.pdf
- 虛擬社區(qū)群體凝聚力研究——教育技術(shù)虛擬社區(qū)構(gòu)建與改善.pdf
- 試論虛擬社區(qū)的建構(gòu)
- 虛擬社區(qū)中的知識(shí)交流和共享行為研究.pdf
- 虛擬社區(qū)的信息組織研究.pdf
- 我國(guó)體育虛擬社區(qū)的現(xiàn)狀研究——以廣州網(wǎng)體育虛擬社區(qū)為例.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論