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1、上海交通大學(xué)碩士學(xué)位論文在大學(xué)英語聽力考試中多項選擇題型和簡短回答題型對考生成績影響的對比研究姓名:毛戴虹申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師:吳江20061225AbstractAsisknowntoalltheCollegeEnglishTest(CET)isalargescalestardizedtestinChinawithasmanyas4.5millioncollegestudentstakingiteve
2、ryyear.InChinathewashbackeffectoflanguagetestsespeciallylargescaletestslikeCETonlanguagelearningteachingcanbetremendous.Teachersstudentstendtospendmostoftheirtimeonlisteningreadingwritingbecausethesearethethreemajcompone
3、ntsincludedintheCET.InChina’spresentrefmofcollegeEnglishlearningteachingthemainfocusisonhowtoimprovestudents’communicativecompetenceinEnglish.Testscesmaybeaffectedbytesttakers’communicativelanguageabilitytestmethodfacets
4、personalattributesotherromfacts.Testmethodfacetwillhavedirecteffectontesttaker’sperfmance.SomeofstudiesinlisteningcomprehensionobservethatskilledlistenersarethosewhoareabletoperfmbetteronMCwhereasothersmaintainthattheype
5、rfmbetteronSAQ.Thisthesisprobesintotestmethodinlisteningcomprehensiontestinvestigatestheeffectsoftestmethodsontesttakers’perfmanceinlisteningcomprehensiontest.Thepurposeofthepresentstudyistoidentifyminimizethepotentialef
6、fectsinfluencingtesttakers’perfmanceinlisteningcomprehensiontest.Thisthesisreviewsthenatureoflisteningsomemajtheiesoflisteningcomprehensionassessment.Italsodescribessomefactsthatmayaffecttesttakers’perfmance.Fthisstudytw
7、otestpapersaredesignedemployingthesameaudiomaterialswiththeuseoftwotypesoftestmethodsMCSAQ.InTestPaperAconversationsadoptMCquestionfmatpassagesadoptSAQquestionfmat.InTestPaperBconversationsadoptSAQquestionfmatpassagesado
8、ptMCquestionfmat.Thesubjectsare34freshmenfromShanghaiJiaotongUniversity.Theyareromlydividedintotwogroupseachgrouptookoneofthetwotests.Aquestionnairesurveyisconductedtocollectthesubjects’opinionsonthetwotestmethods.Thetes
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