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文檔簡介
1、PPT作為便捷的應用工具,在工作中的應用范圍不斷拓寬。特別是在大型的會議場合,越來越多的發(fā)言人演講時借助PPT來向聽眾更為直觀地展示自己的觀點,口譯員翻譯PPT演講的機會也在不斷增加。而PPT演講口譯與傳統(tǒng)的演講口譯相比,最大的區(qū)別就是PPT在演講過程中的介入,因此譯員也需要適應這一特點。本文作者在湖南共創(chuàng)光伏實習時,有機會參加了中非共和國使團的考察會議,并擔任此次會議PPT演講的口譯員。本篇報告在圖式理論和精力分配模式的指導下,結合作
2、者的實踐經(jīng)驗,分析自己在此次實習中的問題與不足,特別是PPT演講口譯中的不足,總結經(jīng)驗,為以后的學習和實踐做準備。
報告將分為五個部分。第一部分簡要介紹筆者此次實習所參加項目的目的和概況。第二部分首先會簡單說明此次畢業(yè)報告問題分析時會借用的相關理論,其中主要是圖式理論和吉爾的精力分配模式,然后會簡要描述這次項目的完成情況。第三部分是口譯內容。首先,會展示這次報告分析會涉及到的部分口譯內容,因為此次報告研究的重點是PPT,所以會
3、附上當時演講者所使用的PPT以及會議中演講者的原文和作者當時的譯文。接著是口譯準備時自己整理的詞匯。結尾處的小結主要是關于筆者在項目中的表現(xiàn)總結和選擇這一部分口譯內容作為報告分析重點的動機。第四部分是口譯難點分析。這也是這篇報告的重點所在。這次報告分析的難點主要是三個:PPT流程結構圖口譯,PPT數(shù)字處理,PPT要點整合。這一部分將會遵循難點舉例,難點分析和解決辦法這一順序來一一分析這三個難點。第五部分是實習總結,主要是總結自己此次參加
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