《狼圖騰》英譯本中文化負(fù)載詞翻譯之接受美學(xué)視角研究.pdf

1、中國(guó)的文學(xué)作品里有許多漢語(yǔ)文化負(fù)載詞，間接或直接地反映著中華民族特有的文化和歷史，在民族文化傳播的過(guò)程中扮演著至關(guān)重要的角色。姜戎的作品《狼圖騰》里就出現(xiàn)了大量的文化負(fù)載詞，因其擁有獨(dú)特且復(fù)雜的文化意義，無(wú)疑給譯者帶來(lái)了很大的難度與挑戰(zhàn)。如果譯文沒(méi)有得到廣大讀者群的接受，那么作品就無(wú)法發(fā)揮其溝通交流、深化理解的橋梁作用。所以，對(duì)翻譯作品的讀者接受問(wèn)題進(jìn)行研究是很有必要的。
　　鑒于此，本文在接受美學(xué)理論的指導(dǎo)下，作者采取個(gè)案分析法

2、，以姜戎的《狼圖騰》英譯本為個(gè)案，分析文化負(fù)載詞的翻譯。指出接受美學(xué)對(duì)翻譯及翻譯研究的啟示，通過(guò)研究成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)，可以為后續(xù)的作品翻譯提供借鑒和指導(dǎo)，從而提高譯作的接受程度。本文主要應(yīng)用了接受美學(xué)理論中的兩個(gè)關(guān)鍵概念對(duì)文化負(fù)載詞的英譯進(jìn)行分析，即期待視野和讀者的中心地位。本文遵循理論結(jié)合實(shí)踐的原則。通過(guò)研究具體的實(shí)例，分析了文化負(fù)載詞英譯的接受過(guò)程；且提出在文化負(fù)載詞的英譯過(guò)程中需要考慮文化、認(rèn)知心理、語(yǔ)言習(xí)慣、審美情趣對(duì)目標(biāo)讀者期