《中間地帶》口譯報告.pdf

1、翻譯是把一種語言所表達(dá)的信息內(nèi)容用另一種語言準(zhǔn)確而完整地表達(dá)出來的語言活動。它是使用不同語言人們互相溝通的紐帶和橋梁，是跨語言、跨文化、跨社會的交際活動。隨著對外開放政策的不斷深入，社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，國際間的交流與合作日益頻繁，口譯活動在各國人民的理解和交流扮演者越來越重要的角色。近年來，大量國外優(yōu)秀電影涌進(jìn)中國，中國也向外出口了一定量的影片。這種文化間的傳播交流帶動了大規(guī)模的影視翻譯活動。
　　譯者選取紀(jì)錄片《中間地帶》作為口譯

2、實踐模擬材料。該影片是導(dǎo)演饋贈給從中國收養(yǎng)的七歲女兒瑞比·高斯坦·諾爾頓的禮物，旨在幫助她在小時記憶模糊的情況下構(gòu)建自己的身份。它講述了感人至深的領(lǐng)養(yǎng)故事，反映了四個中國女孩在美國成長的內(nèi)心經(jīng)歷，描述一段尋找中國根的旅程。對于自己到底是美國人還是中國人，他們接受著內(nèi)心的拷問。這一問題也向社會提出挑戰(zhàn):社會該怎樣妥善解決跨國際收養(yǎng)問題，該怎樣幫助這一特殊群體構(gòu)建自我身份認(rèn)同意識。
　　譯者采用巴黎釋意學(xué)派理論來指導(dǎo)此次模擬實踐活動。