非英專業(yè)高低年級(jí)虛化動(dòng)詞Make的類聯(lián)接對(duì)比研究——基于中國學(xué)習(xí)者英語語料庫和列溫本族語作文語料庫.pdf

1、本研究主要考察中國非英語專業(yè)學(xué)生虛化動(dòng)詞make的類聯(lián)接使用情況。在錯(cuò)誤分析及中介語對(duì)比分析框架下，本文借助語料庫軟件AntConc3.2.2w，針對(duì)make不同類型類聯(lián)接(V.+O，V.+ Particle)，運(yùn)用定量與定性分析相結(jié)合的方法，對(duì)比分析中國學(xué)習(xí)者語料庫(CLEC)中子語料庫St3，St4和列溫本族語作文語料庫中虛化動(dòng)詞make的類聯(lián)接情況，旨在回答以下問題:(1)中國非英專業(yè)高低年級(jí)學(xué)習(xí)者與本族語者相比，傾向于過度還是過

2、少使用虛化動(dòng)詞make;(2)與本族語者相比，中國非英專業(yè)高年級(jí)和低年級(jí)學(xué)習(xí)者分別傾向于過度還是過少使用虛化動(dòng)詞make不同類型類聯(lián)接;(3)中國非英專業(yè)高低年級(jí)學(xué)習(xí)者在虛化動(dòng)詞make類聯(lián)接上有哪些錯(cuò)誤，什么因素導(dǎo)致這些錯(cuò)誤;(4)虛化動(dòng)詞Make類聯(lián)接的使用與學(xué)習(xí)者的外語水平是否相關(guān)。經(jīng)研究，中國非英專業(yè)高低年級(jí)學(xué)習(xí)者皆過少使用虛化動(dòng)詞make;中國非英專業(yè)不同年級(jí)學(xué)習(xí)者在虛化動(dòng)詞make類聯(lián)接搭配詞的使用上出現(xiàn)動(dòng)名搭配失誤和詞語替