對外漢語教學(xué)中的數(shù)字成語教學(xué).pdf

1、成語是漢語習(xí)慣用語的重要組成部分，是漢語的精華之所在。作為漢語龐大的詞匯系統(tǒng)中的一員，成語因其意義晦澀難懂、語感接近文言文、結(jié)構(gòu)關(guān)系復(fù)雜，向來是對外漢語教學(xué)的難點(diǎn)。數(shù)字成語作為成語中比較有特色的一種，對于留學(xué)生中高級階段甚至更深層次的漢語學(xué)習(xí)以及了解中國文化具有重要意義。然而留學(xué)生雖然對其感興趣卻又常常出現(xiàn)使用錯誤的情況。本文以調(diào)查問卷為基礎(chǔ)，結(jié)合前人的數(shù)字成語本體研究成果，對數(shù)字成語在對外漢語教學(xué)中出現(xiàn)的問題以及原因給予分析，再結(jié)合相

2、關(guān)理論提出教學(xué)方法。
　　本文的研究共分為四章，每章的研究內(nèi)容分述如下：
　　第一章：引言。闡釋了本文的選題目的及意義；根據(jù)整理的相關(guān)資料對數(shù)字成語的本體以及對外漢語教學(xué)中的數(shù)字成語研究的文獻(xiàn)進(jìn)行整理、分類，以期總結(jié)出不足之處；介紹了本文的相關(guān)研究工作，包括研究范圍、研究方法、語料來源、創(chuàng)新與不足等。
　　第二章：數(shù)字成語的多角度分析。第一部分是關(guān)于數(shù)字成語的定義問題；第二部分從數(shù)字、數(shù)字成語整體的角度介紹了其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

3、；第三部分進(jìn)一步指出數(shù)字在成語中的指稱意義及其具有的獨(dú)特的文化內(nèi)涵。分析數(shù)字成語各個方面的特點(diǎn)，以便有的放矢的進(jìn)行教學(xué)。
　　第三章：留學(xué)生數(shù)字成語學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析。通過調(diào)查問卷的形式，運(yùn)用統(tǒng)計分析的方法給出表格和數(shù)據(jù)，更直觀的總結(jié)出留學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)字成語時存在的各方面問題；并根據(jù)問題分析其可能形成的原因。為了使數(shù)據(jù)更客觀，還參考了HSK動態(tài)作文語料庫中的部分典型錯誤例句。
　　第四章：結(jié)合數(shù)字成語的特點(diǎn)、調(diào)查問卷的統(tǒng)計結(jié)果以