論影視教學(xué)法在對外漢語成語教學(xué)中的運用.pdf

1、在對外漢語教學(xué)中，學(xué)習(xí)成語不僅能豐富學(xué)生的詞匯，更重要的是學(xué)生通過學(xué)習(xí)成語，能更好地了解中華文化。但由于成語特有的古漢語及文化性等特點使其成為對外漢語教學(xué)過程中的重點和難點。本文的研究目的就是將影視教學(xué)法與對外漢語成語教學(xué)整合起來進行分析研究，以便找到一條現(xiàn)代化教學(xué)手段與漢語教學(xué)難點相結(jié)合并行之有效的方法。
　　 本研究分為六個部分：第一部分對影視教學(xué)法的本體研究，并從建構(gòu)主義心理學(xué)等理論出發(fā)探討影視教學(xué)法的理論依據(jù)；第二部分對

2、當前對外漢語成語教學(xué)現(xiàn)狀進行一個較全面的梳理。重點論述當前對外漢語成語教學(xué)中存在的問題；第三部分從對外漢語教學(xué)的需要結(jié)合影視教學(xué)法自身的優(yōu)勢，探討影視教學(xué)法在對外漢語成語教學(xué)中整合的意義；第四部分進行課堂教學(xué)設(shè)計，分析課堂教學(xué)實例，提供關(guān)于影視教學(xué)法在對外漢語成語教學(xué)中的測試調(diào)查，并結(jié)合測試成績論證影視教學(xué)法在成語教學(xué)中的效果；第五部分分析研究目的和對策，提出影視教學(xué)法在對外漢語成語教學(xué)中的建設(shè)性意見；第六部分為結(jié)語，對全文進行總結(jié)概括