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1、武漢理工大學(xué)碩士學(xué)位論文以休閑閱讀為基礎(chǔ)的英語(yǔ)閱讀內(nèi)在動(dòng)機(jī)培養(yǎng)實(shí)證研究姓名:占曉燕申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師:譚穎20090401武漢理T大學(xué)顧一l:學(xué)位論文AbstractReadingasoneofthebasiclanguageskillsplaysavitalroleinlanguagelearningAndintrinsicreadingmotivationisanessentialelemento
2、freadingThereforethecultivationofstudents’intrinsicreadingmotivationisaneffectivewayofimprovingreadingproficiencyandconsequentlyitbecomesextremelynecessaryTherecreationalreadingproposedbyAmericanlinguistStephenKrashenin1
3、982hasbeenprovedbylotsofresearchesthatitcouldimprovereaders’readingproficiencyandreadingmotivationThepresentstudyaimedtoexplorethecultivationofintrinsicreadingmotivationthroughrecreationalreadingprogram(RRP)basedonaneigh
4、teen—weekexperimentalstudyThesubjectsinvolvedinthestudywere61secondyearEnglishmajorsfromSchoolofForeignStudiesinHuanggangNormalUniversity(SFSHNU),fallingintoexperimentalgroupandcontrolgroupQuestionnaires,sustainedsilentr
5、eadinglogs(SSRlogs)andreadingproficiencytestservedastheinstrumentsinthestudyTheRRPconsistedofinclasssilentreading(groupreading,pairreadingandclassroomdiscussion)andafterclassreading(keepingSSRlogs)Dataobtainedfromtheques
6、tionnairesandreadingproficiencytestswereprocessedwithSPSS115whereasdatafromSSRlogsandinterviewweretranscribedandanalyzedResultsofthepresentstudyillustratethattheRRPhaspositiveeffectonthecultivationofstudents’intrinsicrea
7、dingmotivationinexperimentalgroupResultsalsoindicatethatRRPcaneffectivelyimprovestudents’readingproficiencyBasedontheresults,itissuggestedthatteachersshouldcreateeffectiveclassroomenvironmentandoutofclassenvironmenttoimp
8、rovestudents’intrinsicmotivationinreadingTheyshouldalsoplaymoreimportantrolesinhelpingstudentsbecomeintrinsicallymotivatedinreadingaccordingtotheChineseEnglishteachingandlearningcontextKeywords:intrinsicreadingmotivation
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