2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁
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文檔簡介

1、本文以釋意理論和認知負荷模型為理論框架來研究同傳中的順句驅動原則.前人對這個原則的研究大都局限于表面一些因素,比如說詞語的對等,時間差等等,還有局限于語言學的研究領域,楊承淑就是用主述位理論來研究順句驅動的類型和規(guī)律的.而且研究者對這個原則的定義也是很模糊的,不利于實際操作,鑒于此本文給出了自己的定義. 本文運用釋意理論和認知負荷模型定性的分析了譯員基本采用這一原則的原因.由于同傳的獨特性,時間的緊迫性,譯員認知處理能力的有限性

2、,語言間句子結構的不同,以及人腦工作記憶儲存的短暫性,所有這些因素使得同傳是個像雜技一樣非常困難的任務.這就要求譯員既要有足夠的知識也要有高超的技能來處理可能出現(xiàn)的問題.順句驅動就能夠有效的緩解時間的壓力和短時記憶超載的問題,從而能夠節(jié)約和平衡注意力以及認知資源的分配,增強譯員的信心提高同傳的質量.順句驅動在同傳中發(fā)揮著不可或缺的作用. 但是這只是從理論的層面進行的分析.筆者用語料庫來實證了這個原則的重要性以及此原則的普適性.中

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