英語(yǔ)定語(yǔ)從句習(xí)得的多維度分析.pdf

1、在二語(yǔ)習(xí)得領(lǐng)域，定語(yǔ)從句作為一種常見(jiàn)的句法現(xiàn)象很早就引起了人們的關(guān)注，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)家從各個(gè)方面對(duì)定語(yǔ)從句習(xí)得困難進(jìn)行了探討，很多學(xué)者還提出了定語(yǔ)從句習(xí)得的可及性層階假設(shè)。然而人們所提出的假設(shè)不盡一致。其中，一個(gè)比較有影響力的是E．Keenan和B．Comrie在1977年所提出的名詞短語(yǔ)可及性層階假設(shè)。本文在調(diào)查的基礎(chǔ)上得出了自己的定語(yǔ)從句習(xí)得可及性層階，并將其與名詞短語(yǔ)可及性層階假設(shè)進(jìn)行對(duì)比，在此基礎(chǔ)上找出了難以習(xí)得的定語(yǔ)從句類型。這些

2、定語(yǔ)從句類型和實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的典型定語(yǔ)從句錯(cuò)誤一起，成為本文分析和討論的重點(diǎn)。文章分別從結(jié)構(gòu)語(yǔ)法、轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法和教學(xué)法的角度對(duì)上述問(wèn)題逐一進(jìn)行分析和討論，并為定語(yǔ)從句教學(xué)提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)。文章圍繞著定語(yǔ)從句習(xí)得這一主題分四章進(jìn)行論述。 第一章對(duì)有關(guān)的理論進(jìn)行了綜述和總結(jié)，主要涉及名詞短語(yǔ)可及性層階假設(shè)和標(biāo)記鑒別假設(shè)，簡(jiǎn)單介紹了結(jié)構(gòu)語(yǔ)法和轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法，并對(duì)定語(yǔ)從句給出了工作定義和對(duì)定語(yǔ)從句進(jìn)行了分類。 第二章是研究方法，

3、詳細(xì)介紹了研究問(wèn)題、變量、參加者、實(shí)驗(yàn)工具、步驟和問(wèn)卷設(shè)計(jì)等。 第三章是調(diào)查結(jié)果，詳細(xì)陳述了所調(diào)查的三項(xiàng)的結(jié)果。 第四章是文章的主要部分，從三個(gè)方面對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析討論。首先，文章從結(jié)構(gòu)語(yǔ)法的角度分析了三種比較難以習(xí)得的從句類型。然后，文章從轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法的角度來(lái)分析四種典型定語(yǔ)從句的深層結(jié)構(gòu)，通過(guò)分析希望能夠?qū)@些定語(yǔ)從句的習(xí)得困難進(jìn)行解釋。最后，文章從第二語(yǔ)言教學(xué)的角度分析了調(diào)查出現(xiàn)的錯(cuò)誤類型，通過(guò)錯(cuò)誤分析等方法，