法律人思維:中國(guó)語(yǔ)境下的學(xué)術(shù)爭(zhēng)議及反思.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩54頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、近年來(lái),基于中國(guó)正逐步向法治社會(huì)轉(zhuǎn)型的大背景,我國(guó)法學(xué)界圍繞法律人思維展開了激烈的爭(zhēng)論。尤其是蘇力與孫笑俠圍繞法律人思維問(wèn)題展開針鋒相對(duì)的爭(zhēng)論,學(xué)界由此形成了兩種不同的研究立場(chǎng)。近些年來(lái),雖然我國(guó)學(xué)界對(duì)法律人思維做了一定研究,但是這些研究依然缺乏系統(tǒng)性與理論深度。因此,對(duì)法律人思維之爭(zhēng)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、評(píng)論有重要研究意義。
  在學(xué)界研究中,跟“法律人思維”比較接近的概念還有法律思維、法官思維及法治思維等。因此,本文首先對(duì)這些相關(guān)概

2、念進(jìn)行辨析,對(duì)本文中使用的概念進(jìn)行界定,這為后文的研究奠定了必要的理論基礎(chǔ)。
  接著,本文對(duì)中國(guó)法律人思維之爭(zhēng)的整個(gè)發(fā)展過(guò)程進(jìn)行介紹。圍繞學(xué)界的相關(guān)研究,本文對(duì)如下具體問(wèn)題展開爭(zhēng)論:法律人思維是否存在?法律人思維跟其他思維相比獨(dú)特嗎?存在統(tǒng)一的法律人思維嗎?由此展示了具有代表性的學(xué)者的研究成果及學(xué)術(shù)立場(chǎng)。
  在此基礎(chǔ)上,本文隨后深入剖析了法律人思維之爭(zhēng)產(chǎn)生的學(xué)術(shù)背景、爭(zhēng)議中不同代表性觀點(diǎn)背后所依托的理論資源,并論述了法律

3、人思維之爭(zhēng)的重要意義。法學(xué)界爆發(fā)此場(chǎng)爭(zhēng)論,引發(fā)了學(xué)者們對(duì)法律人思維更深入的反思,進(jìn)而給當(dāng)今中國(guó)的法治建設(shè)及中國(guó)法學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了重要的意義。
  從今后建設(shè)中國(guó)法治和發(fā)展中國(guó)法學(xué)的要求來(lái)看,體現(xiàn)西方后現(xiàn)代法學(xué)的解構(gòu)主義立場(chǎng),對(duì)中國(guó)法治建設(shè)不合時(shí)宜,具有明顯的缺陷,而且這一立場(chǎng)在具體方法上往往夸大后果考量的使用,具有片面性。本文隨后進(jìn)一步闡明為何建設(shè)法治中國(guó)更需要堅(jiān)持建構(gòu)主義立場(chǎng)。建構(gòu)主義立場(chǎng)體現(xiàn)了西方國(guó)家法治發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)。更重要的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論