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文檔簡(jiǎn)介
1、建國(guó)以來,我國(guó)政府關(guān)于退休年齡的規(guī)定進(jìn)行了多次調(diào)整。但每次相關(guān)政策的出臺(tái)總是存在兩性的的差異,即男女不同齡退休。這種差異為什么會(huì)一直存在?差異背后隱藏著什么問題?當(dāng)前國(guó)內(nèi)外不少學(xué)者主張男女同齡退休。高校教師作為知識(shí)分子的代表,他們對(duì)男女退休年齡持怎樣的態(tài)度?研究從高校教師的視野出發(fā),以蘭州大學(xué)教師為研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法和訪談法,對(duì)我國(guó)男女退休年齡問題進(jìn)行了分析和研究。
研究發(fā)現(xiàn),高校教師中有相當(dāng)一部分人對(duì)我國(guó)現(xiàn)
2、有的退休年齡政策的認(rèn)知程度和認(rèn)同程度較高;同時(shí),他們也期待對(duì)現(xiàn)有的退休年齡政策進(jìn)行改革,尤其是對(duì)于彈性退休的期待程度較高。對(duì)于實(shí)施男女同齡退休,高校教師們意見分歧較大,一部分強(qiáng)烈支持,而另一部分則表示反對(duì)。但大多教師對(duì)放寬女教師的退休年齡比較支持。研究還發(fā)現(xiàn),職稱、學(xué)科背景和性別對(duì)高校教師關(guān)于退休年齡的態(tài)度有影響作用。除此之外,研究認(rèn)為現(xiàn)有的男女退休年齡政策存在社會(huì)性別盲點(diǎn),使得女性的利益在一定程度上受損。
研究表明,男女
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