

已閱讀1頁,還剩153頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、博士學(xué)位論文ShandongUniversityDoctoralDissertation論文題目:奇三惶藝術(shù)作土々導(dǎo)合作導(dǎo)鼉留心1e11年’月≯6日IllI,l睡屠離師師●原創(chuàng)性聲明lIIII11111111111111IIIY1938995本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 豐子愷美育思想及美育實(shí)踐研究
- 走向?qū)徝赖娜松S子愷藝術(shù)教育思想研究.pdf
- 抗戰(zhàn)時期豐子愷藝術(shù)教育思想特征研究
- 豐子愷美術(shù)教育思想研究.pdf
- 抗戰(zhàn)時期豐子愷藝術(shù)教育思想特征研究_3759.pdf
- 豐子愷藝術(shù)思想中的原始主義研究
- 豐子愷及其音樂教育思想研究.pdf
- 豐子愷及其音樂教育思想研究
- 豐子愷藝術(shù)思想中的原始主義研究_10006.pdf
- 豐子愷藝術(shù)比較論研究.pdf
- 豐子愷美學(xué)思想研究論評.pdf
- 豐子愷繪畫美學(xué)思想研究.pdf
- 豐子愷與兒童藝術(shù).pdf
- 李鴻章教育思想及實(shí)踐研究.pdf
- 豐子愷生活美學(xué)思想研究.pdf
- 豐子愷情趣美學(xué)思想研究.pdf
- 豐子愷情趣美學(xué)思想研究
- 劉季平教育思想及實(shí)踐研究.pdf
- 豐子愷美學(xué)思想研究_24084.pdf
- 豐子愷藝術(shù)審美理論初探.pdf
評論
0/150
提交評論