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文檔簡(jiǎn)介
1、本文以生鮮超市為對(duì)象,研究生鮮超市的員工培訓(xùn)體系設(shè)計(jì),對(duì)影響員工培訓(xùn)體系的關(guān)鍵因素的不同維度對(duì)培訓(xùn)效果的影響開(kāi)展了理論和實(shí)證研究,設(shè)計(jì)了生鮮超市的員工培訓(xùn)體系并提出了生鮮超市員工培訓(xùn)體系有效運(yùn)行的對(duì)策建議。
首先,對(duì)員工培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)的相關(guān)研究進(jìn)行現(xiàn)有理論的綜述和總結(jié),結(jié)合生鮮超市員工培訓(xùn)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,并對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行了信度和效度的分析檢驗(yàn)。其次,運(yùn)用SPSS For Windows19.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,然后得出相
2、應(yīng)的結(jié)論;再次,根據(jù)研究數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)了生鮮超市的員工培訓(xùn)體系;最后,提出生鮮超市員工培訓(xùn)體系有效運(yùn)行的對(duì)策建議。
通過(guò)研究和分析,得出了如下的主要結(jié)論:生鮮超市員工培訓(xùn)體系的關(guān)鍵因素由組織培訓(xùn)系統(tǒng)、需求分析、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)主體、計(jì)劃與實(shí)施、培訓(xùn)效果評(píng)估六個(gè)維度構(gòu)成;在培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)過(guò)程中,組織培訓(xùn)系統(tǒng)由培訓(xùn)制度、組織支持力量、培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)和組織文化與培訓(xùn)觀念組成;需求分析從公司、工作和個(gè)人三個(gè)層面開(kāi)展;培訓(xùn)內(nèi)容主要包括培訓(xùn)課程設(shè)置和
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