河南省十五所體育運動學校田徑項目發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究.pdf

1、改革開放以來，我國經(jīng)濟的強勢崛起和綜合國力的穩(wěn)步提升，我國的競技體育事業(yè)得到了快速發(fā)展，業(yè)已成為世界國際體壇中的一支重要力量，初步奠定了體育大國的國際地位。然而，在充分肯定我國體育事業(yè)尤其是競技體育事業(yè)發(fā)展成就的同時，我國也要清醒地看到中國的體育運動項目發(fā)展不平衡問題十分突出，尤其是作為“體育運動之母”的田徑運動項目發(fā)展水平還比較滯后。本課題，以河南省十五所體育運動學校的實證調(diào)研和數(shù)理分析為例，探尋新形勢下我國體育運動學校田徑項目發(fā)展的

2、合理化對策。
　　本文在研究中綜合運用體育學、教育學、管理學以及數(shù)理統(tǒng)計學等有關(guān)學科的知識和方法，在分析、比較和借鑒的基礎上有針對性地提出新形勢下河南省十五所體育運動學校田徑項目發(fā)展現(xiàn)狀的對策。在研究中，本課題主要采用文獻資料法、實地訪談法、問卷調(diào)查法、等幾種研究方法。研究發(fā)現(xiàn)，河南體校管理者的科學文化水平較低，其基本素質(zhì)還有待提高;學校領(lǐng)導對于教育及競技體育相關(guān)的政策水平把握也不夠好，具有很多管理不到位的現(xiàn)象;體育運動學校的選材

3、方面不夠完善;經(jīng)費的問題一直是制約河南省田徑項目訓練開展的主要因素;運動員的文化水平令人擔憂，學訓的矛盾越來越嚴重。因此，本文有針對性地設計了新形勢下河南省十五所體育運動學校田徑項目發(fā)展現(xiàn)狀的合理化對策，即加強領(lǐng)導著力打造高效田徑項目人才培養(yǎng)體系、訓教結(jié)合創(chuàng)新體育運動學校田徑項目發(fā)展模式、強化保障拓寬資金投入來源渠道提升辦學實力、注重培訓構(gòu)建體育運動學校高素質(zhì)教練員隊伍、學訓并重促進體育運動學校運動員的全面發(fā)展、以賽促訓積極組織參加田徑