老撾和中國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)差異比較研究.pdf

1、公務(wù)員，是管理國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，具有行政效能的一群特殊人群。國(guó)家公務(wù)員組織的興衰，關(guān)系著國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)。公務(wù)員培訓(xùn)對(duì)于各國(guó)政府而言，是當(dāng)前關(guān)注的重要議題。哪個(gè)國(guó)家擁有一支強(qiáng)大的公務(wù)員隊(duì)伍，哪個(gè)國(guó)家將成為世界矚目之星。可見(jiàn)，公務(wù)員隊(duì)伍的建設(shè)是如此的關(guān)鍵。目前，世界各國(guó)也都注意到公務(wù)員培訓(xùn)的重要性，都迫不及待的進(jìn)行公務(wù)員培訓(xùn)制度的改革和創(chuàng)新。然而，老撾屬于相對(duì)落后的國(guó)家，面臨著國(guó)家需要快速發(fā)展的難題，這就更要求老撾必須打造一支優(yōu)秀的公務(wù)員隊(duì)伍

2、。公務(wù)員培訓(xùn)對(duì)于老撾而言，顯得尤為重要。老撾公務(wù)員培訓(xùn)制度的建立起步較晚，相對(duì)其他發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)制度顯得較為的陳舊和傳統(tǒng)。相對(duì)于中國(guó)這個(gè)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，其培訓(xùn)制度仍有很多需要改善和補(bǔ)充的要點(diǎn)。
　　本文從各個(gè)方面系列地對(duì)老撾和中國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)制度進(jìn)行比較，使老撾從中國(guó)公務(wù)員的培訓(xùn)制度中借鑒學(xué)習(xí)，避免其耗時(shí)耗力，多走彎路。本研究根據(jù)兩國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)制度的比較分析，提出了加大政府責(zé)任、對(duì)培訓(xùn)制度進(jìn)行更合理改革、向發(fā)達(dá)國(guó)家借鑒學(xué)習(xí)培訓(xùn)制