漢英當(dāng)代詩(shī)歌間接回指的認(rèn)知對(duì)比研究——以《大海的第三岸》為例.pdf

1、隨著各國(guó)的語(yǔ)言學(xué)家對(duì)回指一直不斷地深入研究，近代語(yǔ)言學(xué)研究的熱點(diǎn)之一，也非回指莫屬，回指是存在于世界語(yǔ)言中一種普遍的表達(dá)。伴隨人們對(duì)回指研究的深入，都認(rèn)為回指是一種任何語(yǔ)言都擁有的語(yǔ)法手段，英語(yǔ)和漢語(yǔ)也不列外。當(dāng)今語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)是從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度來(lái)研究回指現(xiàn)象，認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為轉(zhuǎn)喻不僅僅是一種簡(jiǎn)單的修辭手段，而更是建立在人們?nèi)粘＝?jīng)驗(yàn)之上的一種思維方式。在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)家轉(zhuǎn)喻思維的啟示下，本文借助轉(zhuǎn)喻思維和認(rèn)知參照點(diǎn)來(lái)構(gòu)建認(rèn)知參照點(diǎn)模

2、型，解釋語(yǔ)篇回指現(xiàn)象。
　　直接回指一直是語(yǔ)言學(xué)家研究的重點(diǎn)，隨后他們才開(kāi)始對(duì)間接回指進(jìn)行探索，研究成果較直接回指較少。同時(shí)研究回指選取的語(yǔ)料都一般是故事、敘述文、或者議論文，對(duì)于詩(shī)歌回指研究的較少，因?yàn)橛捎谠?shī)歌韻律、字?jǐn)?shù)、格式等限制，往往會(huì)破壞回指的形成，但是詩(shī)歌又是文學(xué)中不可缺少的一環(huán)，因此，對(duì)于當(dāng)代詩(shī)歌中間接回指的研究是很有必要的。所以，本文選擇當(dāng)代詩(shī)歌中的間接回指為研究對(duì)象，對(duì)于傳統(tǒng)間接回指在體裁上有所拓展，有利于間接回指

3、更為全面的研究。
　　詩(shī)歌是一種特殊的文體，它的語(yǔ)言往往會(huì)違反人們常規(guī)的表達(dá)方式，因此，適用于篇章回指的理論就不能完全地解釋詩(shī)歌中的回指。鑒于此，本文選用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角下的轉(zhuǎn)喻觀，通過(guò)橫向?qū)Ρ韧瑫r(shí)代英漢詩(shī)歌中間接回指分布的異同以及其翻譯過(guò)程中策略使用的差異，從大腦深層的認(rèn)知機(jī)制來(lái)解釋當(dāng)代詩(shī)歌中的間接回指現(xiàn)象，與基于概念聯(lián)通的回指釋義機(jī)制不謀而合。參照前人在各領(lǐng)域?qū)刂傅难芯?，作者借助認(rèn)知參照點(diǎn)模式來(lái)對(duì)比研究英漢當(dāng)代詩(shī)歌中間接回指，