我國(guó)高校教師薪酬激勵(lì)制度研究.pdf

1、哈爾濱工程大學(xué)碩士學(xué)位論文我國(guó)高校教師薪酬激勵(lì)制度研究姓名：趙冬花申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：管理科學(xué)與工程指導(dǎo)教師：孫德梅20060501哈爾濱工程大學(xué)碩十學(xué)仲論文A b s t r a c tA t p r e s e n t , t e a c h e r si nu n i v e r s i t i e sa l el a c k i n g o f e n t h u s i a s m i nt h e i rt e a c

2、h i n g ．I t C a l l m a i n l ya t t r i b u t et o t h e c u r r e n tc o m p e n s a t i o n s y s t e m ，w h i c hh a s n ’t f u l l yr e f l e c t e dt h ec h a r a c t e r i s t i c s o ft e a c h e r s ’p r o f e

3、s s i o n ．T h es y s t e mp a y se x c e s s i v ea t t e n t i o nt ot e a c h e r s ’d e v o t i o ni n s t e a do f t h e i rb a s i cd e m a n d s ．T h e r e f o r et e a c h e r s ’p a y m e n th a s n ' t h i

4、g h l y s p i r i t e dt h e m 叩．I na d d i t i o n ，t h e c u r r e n t s y s t e mo fc o m p e n s a t i o n i sn o t c o m p l e t e ．T h i sa r t i c l ef o c u s e so nt h es p e c i f i c d i f f i c u l t i e s i

5、nu n i v e r s i t ya sw e l l a st h e' d i s a d v a n t a g e s o f t h ec u r r e n t c o m p e n s a t i o n s y s t e mi nt h eu n i v e r s i t y ．O nt h i sb a s i s ，In yt oe s t a b l i s ha n e w t y p eo

6、f i n c e n t i v es y s t e mo f c o m p e n s a t i o n f o rt e a c h e r si nu n i v e r s i t i e s b y q u o t i n g E H e r z b e r g ’S D o u b l e E l e m e n t s T h e o r y a n d E f f e c t i v eS a l a r yT

7、h e o r y i ne c o n o m i c s ．e r ea sa r e f e r e n c e ．M yb a s i ci d e ai s ：t e a c h e r sa l ep a i da tah i g hl e v e l ，w h i c hc a nb ec a l l e db a s i cc o m p e n s a t i o n ．T h e b a s i cc o m p e

8、 n s a t i o nm u s t b ea b l et oc o v e r t e a c h e r s ’l i v i n ge x p e n s e s ，h e a l t hi n s u r a n c ea n de n d o w m e n ti n s u r a n c e ．T h e ne x t r am o n e y ’c a l l e di n c e n t i v ec o m

9、p e n s a t i o n ，i s p a i da c c o r d i n gt ot h e e x t r a w o r k d o n eb y t e a c h e r s ．T h ea d v a n t a g eo f t h i s s y s t e m i st h em o n e y y o ug e ti s c l o s e l yc o n n e c t e d w i t hy

10、o u rw o r k ．D u e t ot h eh i 【曲c o m p e n s a t i o n ，t e a c h e r si nu n i v e r s i t ya l ew i l l i n gt ow o r k h a r dt oe n s u r e t h a tt h e yw o n ' tb ed i s m i s s e d ．T h ek e r n e lo fs u c

11、 ha c o m p e n s a t i o ni n c e n t i v es y s t e mi st e a c h e r s ’h i 曲c o m p e n s a t i o n ．G o v e r n m e n t s h o u l dr a i s et e a c h e r s ’c o m p e n s a t i o nt oah i g hs t a n d a r da sa w h

12、o l e t om a k e t h e p r o f e s s i o n m o r e a t t r a c t i v e ．T oi m p l e m e n tt h e t e a c h e r s 。c o m p e n s a t i o n i n c e n t i v e s y s t e mi n u n i v e r s i t i e sn e e d s v a r i o u s c

13、 o n d i t i o n s ．I n o r d e r t o e s t a b l i s h a p r o p e r a t m o s p h e r e ，b o t hg o v e r n m e n t a n du n i v e r s i t i e ss h o u l dc a r r yo u t p r o p e rr e f o r m s ．G o v e r n m e n t s

14、h o u l dn o t o n l yd e f e n dt h eh o l i n e s so f t h e e d u c a t i o nl a wa n dt h e i m p l e m e n t a t i o no fi n v e s t i n gm o r et oe d u c a t i o n , p e r f e c tt h ec u r r e n tc o m p e n s a