2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文采用質(zhì)的研究方法,深入到一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),對(duì)該校的學(xué)校管理進(jìn)行研究,在與他們的共同生活過程中,通過觀察、訪談、日常交流等方式,收集、整理資料并進(jìn)行分析。我試圖從教師的感受出發(fā),注重“下位”的人性研究,了解在學(xué)校管理中,“教師的感受如何”?改變管理者與被管理者的角度,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧管理。本文共分為五部分,在第一部分緒論中,主要對(duì)研究的背景、研究方法的選擇以及如何進(jìn)行資料的收集與處理做了簡(jiǎn)要說明,對(duì)教師管理的“視角”進(jìn)行了文獻(xiàn)綜述,

2、并對(duì)研究的過程進(jìn)行了反思。第二部分是本文的正文部分,通過對(duì)該校的具有代表性的5位教師的深度訪談,以一個(gè)教師“酸甜苦辣百昧俱全”的感受學(xué)校管理的個(gè)案調(diào)查為主線,并以一個(gè)“局內(nèi)人”的觀察對(duì)該學(xué)校管理的現(xiàn)狀進(jìn)行分析——我的反思,進(jìn)行全面的探究和理解,展現(xiàn)出其真實(shí)管理情境。第三部分通過“感受人生”、“態(tài)度決定一切”、“教師與學(xué)校制度”等問題較為詳盡的描述與分析。第四部分對(duì)該校教師管理現(xiàn)狀及原因分析,并對(duì)該校教師管理的思考。第五部分的結(jié)論中闡明了

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