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文檔簡介
1、南京理工大學碩士學位論文全身而退:競選辯論中回避的順應性研究姓名:楊璐申請學位級別:碩士專業(yè):英語語言文學指導教師:張麗萍20090601AbstractJt11stheSlslsatentativestudyontheadaptableroleofevasionintheChinesec跚lpaigndebateLeadershipelectiondebatenotableforitsinformativeanddistinguish
2、ablenatllrepresentsadramaticallyconflictinglinguisticenvironment,andthereforcfacilitatesthe1dentificationinvestigationandinterpretationofevasionInthebe西mling,thetllesisisdedicatedtothedelimitationofevasionthroughexplorin
3、gitsrelationshipwithitssisterconcepts,itsparentconcepts—hypernymsanditschildconcepts~hyponmsTIleIlⅡlistneslsestablishesitsowntheoreticalframeworkwithrespecttoJefVerschueren,sAdaptationrheoryⅥzvariabilityadaptabilityandfu
4、nctionalityofevasionintheChinesec鋤paignuunngthisInteradaptableprocessofmakinglinguisticchoices,‘Variabilityofevasion,ref釩totherangeofpossibilitiesfromwhichtherespondercanmakeevasivelinguisticchoic懿Jnlspropel呵exertsitseff
5、ortsonthelinguisticmodificationstrategiesthatr肌derpossibletllew1竹withdrawalfromhurtfulconfrontation,incorporatingcounterclaimonmequestio璣m踟pulationoftherequestedinformationinthequestion,andreferencetocirc啪stalltialfactor
6、sThroughtheorganizationanddescriptionofdiversifiedlinguisticmodificationstrate昏esutilizedbytheresponderthisthesisobtainsageneralunderstandingofv喇a(chǎn)bili~ofevasivefabricationinthec鋤paigndebate?!瓵daptabilityofevasion’indicat
7、eshowuponhiscommunicativeneedsofaVoidingve而al叭ackandmaintainingselfimage,therespondermakesnegotiablelinguisticchoiccs舶maVanablerangeofpossibilitiesinsuchawayastoapproachpointsofsatis蜘on佑r廿lesec0嘲mumcativeneedsThethesisfi
8、rstexploresthreelayersofcontextllalcorrelat髓wllichtheresponderhastocaterforduringthedynamicprocessie1如gllistic’social觚dmelltalcontexts,a11dfurtherillustratestheirownintrarelationshipandinterrelationship謝mevasive1m舭sticmo
9、dificationstrategiesLinguisticcontextlaunchesthein懈tigationint0st鋤d砌question觚dnon。standardquestionSocialcontextscrutinizesthesocialroles0fqueStio眠“砷onderandInterpreterandresponder’sinteradaptablerelationswiththeoⅡ財咖M哪alc
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