LC軟件公司培訓(xùn)體系的優(yōu)化研究.pdf

1、根據(jù)賽迪顧問權(quán)威預(yù)測，一直到2015年，中國的IT市場將繼續(xù)保持穩(wěn)定的增長態(tài)勢，保持15.8％的年均增長率，這意味著我國IT企業(yè)將持續(xù)蓬勃發(fā)展。作為知識密集型、技術(shù)密集型的產(chǎn)業(yè)，IT行業(yè)迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是大批從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人才。也可以說，IT產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭，人才培養(yǎng)是企業(yè)在競爭中處于不敗之地的制勝關(guān)鍵。而人才培養(yǎng)主要依靠培訓(xùn)，員工培訓(xùn)是人力資源開發(fā)的最基本方式和核心內(nèi)容。
　　 LC是中國最早的IT品牌之一。多年來，

2、LC始終以超前的技術(shù)和獨(dú)特的軟硬件綜合實(shí)力，在中國IT品牌中獨(dú)樹一幟，并在中國信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段，引領(lǐng)中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，目前已成為中國大陸唯一軟硬件綜合實(shí)力雄厚的大型IT企業(yè)集團(tuán)。LC旗下的軟件公司是LC集團(tuán)的支柱產(chǎn)業(yè)之一，隨著企業(yè)綜合實(shí)力的不斷提高，LC軟件公司對員工無論在基本素質(zhì)方面還是工作效率方面，都提出了更高的要求，目前的培訓(xùn)體系已經(jīng)無法滿足人才培養(yǎng)的需要，需要構(gòu)建一套更加科學(xué)合理的培訓(xùn)體系。
　　 本文以LC軟件

3、公司培訓(xùn)體系的優(yōu)化為研究課題，試圖設(shè)計出更為符合該企業(yè)發(fā)展需要的培訓(xùn)體系，該選題對于該案例企業(yè)的人力素質(zhì)提升具有重要的實(shí)踐意義。本文首先結(jié)合培訓(xùn)相關(guān)理論的應(yīng)用和發(fā)展情況，通過對LC軟件公司人力資源結(jié)構(gòu)及培訓(xùn)體系的現(xiàn)狀分析，從培訓(xùn)基本模型入手，提出LC軟件公司培訓(xùn)體系的問題與不足。首先，LC軟件公司的各級領(lǐng)導(dǎo)、員工對培訓(xùn)的認(rèn)識不足，培訓(xùn)體系與公司績效管理體系脫離，且整個培訓(xùn)工作缺少戰(zhàn)略目標(biāo)，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置不完善，無法滿足工作需求;其次，LC

4、軟件公司的培訓(xùn)制度較為簡單，支撐作用薄弱，而且對內(nèi)部講師隊伍的管理不到位，培訓(xùn)課程開發(fā)過程隨意，教材針對性比較低;再次，培訓(xùn)課程體系分類混亂，內(nèi)外部講師積累嚴(yán)重不足，缺乏制定費(fèi)用管理的尺度和標(biāo)準(zhǔn)，員工培訓(xùn)檔案不夠完整等;最后，培訓(xùn)需求分析不科學(xué)，培訓(xùn)計劃不規(guī)范，質(zhì)量評估不深入，造成培訓(xùn)成果無法高質(zhì)量地轉(zhuǎn)化。上述問題的存在大大降低了培訓(xùn)工作的價值。
　　 經(jīng)過對上述問題與不足的分析，本文從四個層面將培訓(xùn)體系升級為培訓(xùn)管理體系，涵蓋