湖北省三級(jí)醫(yī)院護(hù)理人員核心能力及相關(guān)因素調(diào)查與分析.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、目的:
   1.調(diào)查湖北省三級(jí)醫(yī)院護(hù)理人員核心能力現(xiàn)狀。
   2.比較不同背景資料護(hù)理人員核心能力的差異。
   3.探討護(hù)理人員社會(huì)支持與核心能力之間的相關(guān)性。
   4.調(diào)查湖北省三級(jí)醫(yī)院護(hù)理人員社會(huì)支持現(xiàn)狀。
   5.比較不同背景資料護(hù)理人員社會(huì)支持的差異。
   6.依據(jù)參考文獻(xiàn)和調(diào)查結(jié)果,提出提高護(hù)理人員核心能力的對(duì)策。
   方法:
   采用分層、單純隨

2、機(jī)和整群抽樣法,運(yùn)用注冊(cè)護(hù)士核心能力量表和社會(huì)支持評(píng)定量表對(duì)湖北省3所三級(jí)醫(yī)院482名護(hù)理人員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。運(yùn)用SPSS15.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述、方差分析、t檢驗(yàn)、Pearson相關(guān)分析和多元逐步回歸分析。
   結(jié)果:
   1.護(hù)理人員核心能力總均分為3.29±0.57;7個(gè)維度中批判性思維能力/科研維度評(píng)分最低3.10±0.68;58個(gè)條目中“起著一個(gè)改革者的作用,將新的理論與實(shí)踐相結(jié)合”評(píng)分最低3.00

3、±0.87。
   2.不同年齡、護(hù)齡、常上班次、學(xué)歷、職務(wù)、地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平的護(hù)理人員核心能力評(píng)分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)?!?5歲、護(hù)齡≥15年、常上白班、中專(zhuān)、低經(jīng)濟(jì)水平地區(qū)護(hù)理人員顯著高于其他護(hù)理人員(P<0.05);護(hù)士(職務(wù))顯著低于其他職務(wù)護(hù)理人員(P<0.05)。
   3.不同科室、婚姻、編制、職稱、平均月工資的護(hù)理人員核心能力評(píng)分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。急診科、未婚、護(hù)士(職稱)、平均月

4、工資<1 000元的護(hù)理人員最低,婦產(chǎn)科、正式編制的護(hù)理人員最高。
   4.護(hù)理人員主觀社會(huì)支持與核心能力呈正相關(guān),且相關(guān)關(guān)系密切(r>0.05),主觀社會(huì)支持是核心能力的保護(hù)因素。
   5.護(hù)理人員社會(huì)支持總評(píng)分為46.10±6.36,主觀支持維度為27.34±3.98。50.2%的護(hù)理人員認(rèn)為家庭全部成員能夠全力支持工作;62.9%的護(hù)理人員可以感受到大多數(shù)同事的關(guān)心。
   6.不同年齡、護(hù)齡、婚姻的護(hù)

5、理人員主觀支持評(píng)分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。<25歲、護(hù)齡<5年、未婚護(hù)理人員顯著低于其他護(hù)理人員(P<0.05)。
   7.不同科室、職稱、平均月工資的護(hù)理人員主觀支持評(píng)分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。其他科室、護(hù)士(職稱)、平均月工資<1 000元的護(hù)理人員最低。
   8.不同常上班次、學(xué)歷、編制、職務(wù)、地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平的護(hù)理人員主觀支持評(píng)分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
   結(jié)論:

6、   1.湖北省三級(jí)醫(yī)院護(hù)理人員核心能力處于較高水平,但仍需加強(qiáng)對(duì)批判性思維和科研能力的培養(yǎng)。
   2.護(hù)理管理者應(yīng)關(guān)注低年資、急診科、常上夜班護(hù)理人員的培養(yǎng)和發(fā)展,采取針對(duì)性措施全面提高其核心能力。
   3.護(hù)理科研者需進(jìn)一步深入研究中專(zhuān)和低經(jīng)濟(jì)水平地區(qū)護(hù)理人員核心能力及相關(guān)影響因素。
   4.湖北省三級(jí)醫(yī)院護(hù)理人員社會(huì)支持及主觀支持均處于中高等水平,但仍需進(jìn)一步加強(qiáng)來(lái)自同事和家庭的主觀支持,以增強(qiáng)護(hù)理

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