已閱讀1頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分類號:H195.3單位代碼:10335密級:非涉密學(xué)號:21523015專業(yè)碩士畢業(yè)論文題目題目初級漢語聽說課堂中初級漢語聽說課堂中“述”功能的強化應(yīng)用與操練設(shè)計功能的強化應(yīng)用與操練設(shè)計Reinfcementof‘Retell’SectionDesignofDrillsinPrimaryChineseListeningalClass姓名與學(xué)號姓名與學(xué)號李玉爽玉爽21523015指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師范昀年級與專業(yè)年級與專業(yè)2015級漢語國際
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初級漢語聽說課堂中“述”功能的強化應(yīng)用與操練設(shè)計.pdf
- 初級漢語口語課堂操練研究.pdf
- 潘伯鷹書法探究_1271.pdf
- 偽滿協(xié)和會日本官吏研究_1271.pdf
- 對外漢語初級聽說課的情景教學(xué)設(shè)計——以《漢語聽說基礎(chǔ)》為例.pdf
- 對泰漢語零起點課堂操練設(shè)計.pdf
- 對外漢語課堂操練研究——以《漢語課堂教學(xué)示范》為例.pdf
- 課堂游戲在初級漢語聽力教學(xué)中的應(yīng)用實踐.pdf
- 漢語聽說入門和發(fā)展?jié)h語初級漢語聽說上對比分析研究
- 游戲教學(xué)在對外漢語初級聽力課堂中的應(yīng)用.pdf
- 基于音樂智能的教學(xué)法在韓國漢語聽說課堂中的應(yīng)用.pdf
- 對外漢語聽說課堂中的糾誤反饋研究.pdf
- 國際漢語初級聽說教學(xué)實踐研究.pdf
- 對外漢語初級口語課堂中的合作教學(xué)應(yīng)用研究.pdf
- 對外漢語聽說課中初級留學(xué)生語感的培養(yǎng).pdf
- 非語言交際在初級漢語課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 引入任務(wù)型教學(xué)法的初級漢語聽說課教學(xué)設(shè)計.pdf
- 體驗式教學(xué)在韓國初級漢語課堂中的應(yīng)用研究.pdf
- 越南學(xué)生初級漢語聽說課教學(xué)研究.pdf
- 對外漢語初級聽說課教師提問研究.pdf
評論
0/150
提交評論