鋼琴教材“哈農”與“什密特”對比研究——兼談其教學策略_13644.pdf

1、談到鋼琴演奏，人們腦海中就會出現(xiàn)手指在黑白鍵盤上時而撫摸、時而跳躍、時而漫步、時而飛奔的情景。鋼琴演奏是一種腦力體力的并用，手、腳、眼、耳、心乃至身體全方位有機聯(lián)系的活動，毫無疑問，一流的鋼琴演奏必須具有一流的鋼琴技術。而手指的獨立、均勻、靈活是鋼琴演奏技術的基礎。手指是鋼琴演奏的最前哨，在鋼琴學習的初級階段，手指獨立的訓練是一個重要課題。隨著學習的深入、程度的提高，手指均勻、靈活又成為技術的訓練的主要任務。在鋼琴演奏的發(fā)展史上曾經(jīng)出現(xiàn)

2、過一種練習機，以幫助學習者解決手型、手指等技術問題。舒曼的故事告訴我們，單純的機械練習是不可取的。解決手指的均勻、靈活應當通過科學的鋼琴手指練習教材和刻苦的訓練來實現(xiàn)。正如俄羅斯鋼琴學派的奠基者安東·魯賓斯坦所說:“演奏鋼琴的最大秘訣是，在正確的地方，用正確的指法，彈奏正確的琴鍵?！?br>　　在我國傳統(tǒng)的鋼琴教材中，用得最多、最普遍的是法國風琴家、鋼琴家哈農的《鋼琴練指法》。這本流傳了一百多年的手指練習，對于手指獨立、均勻和靈活的訓練

3、確實有獨到的功效。但是由于時代的局限，哈農的《鋼琴練指法》的不足之處也是顯而易見的。因此，筆者個人推薦在練習《哈農鋼琴練指法》的同時，還可以穿插《什密特鋼琴手指練習》這本教材。這本教材可以理解為《哈農鋼琴練指》的升級版。教材內容詳細介紹了練習要點、訓練方法、步驟和教學進度，對初學者的基本功練習有很大的幫助。筆者分析的是最新的《什密特鋼琴手指練習》教學版，這次最新版的修訂，在原有的基礎上，總結了更加詳盡的技術指法規(guī)則和訓練方法以及多年教學