2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、單缸代碼10602學(xué)號2014010488分類號1005密級公開碩士學(xué)位論文行為主義式寫作動機(jī)研究ResearchOilWritingmotivationfromBehaviourism學(xué)院:專業(yè):研究方向:年級:研究生:指導(dǎo)教師:完成日期:文學(xué)院寫作學(xué)文學(xué)寫作2014級馬靜丁來先教授2017年4月謦一尢垤7乙州箏址吁一彩酬展一◎摘要行為主義式寫作動機(jī)研究姓名:馬靜導(dǎo)師:丁來先教授專業(yè):寫作學(xué)研究方向:文學(xué)寫作年級:2014級寫作活動以

2、寫作動機(jī)的產(chǎn)生為發(fā)端。寫作動機(jī)是寫作主體的心理傾向,產(chǎn)生于寫作主體復(fù)雜的心理活動過程中。近年來,學(xué)者們運(yùn)用心理學(xué)流派的理論研究寫作動機(jī),從各個(gè)角度揭示了寫作動機(jī)內(nèi)在運(yùn)行機(jī)制,但運(yùn)用行為主義研究寫作學(xué)中寫作動機(jī)的成果卻相對較少,因此用行為主義的理論研究寫作動機(jī)有一定價(jià)值意義。行為主義起源于20世紀(jì)初的美國,以華生、斯金納、班杜拉為代表。行為主義心理學(xué)是對傳統(tǒng)心理學(xué)的一種反叛,行為主義心理學(xué)家摒棄心靈主義者標(biāo)榜的“內(nèi)省”研究方式,主張采用刺

3、激一反應(yīng)(符號為:S—R)的基礎(chǔ)模式進(jìn)行客觀心理研究。其革故立新,不因循傳統(tǒng)的研究方法在心理學(xué)流派中別樹一幟,以行為為唯一研究對象的理論方法在20世紀(jì)20年代以后盛行一時(shí)。本文將以寫作動機(jī)為研究對象,在對行為主義與寫作動機(jī)進(jìn)行整體概述后,運(yùn)用行為主義的原理、知識和方法,結(jié)合具體的實(shí)例論述寫作動機(jī)。文章重在分析寫作主體動機(jī)產(chǎn)生的因素、條件,揭示寫作動機(jī)的運(yùn)行機(jī)制,探究寫作動機(jī)的規(guī)律,培養(yǎng)寫作動機(jī)的方法。以行為主義的視野來圍繞寫作動機(jī)研究,

4、文章共分三個(gè)部分。第一部分首先對行為主義和寫作動機(jī)進(jìn)行簡單的界定和梳理,并進(jìn)一步說明行為主義方法對寫作動機(jī)研究的意義。第二部分依據(jù)行為主義的理論闡述寫作動機(jī)產(chǎn)生的條件,從動機(jī)產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)、環(huán)境刺激和內(nèi)在調(diào)節(jié)三個(gè)方面分析,依據(jù)行為主義理論模型闡釋寫作動機(jī)的運(yùn)行機(jī)制,揭示寫作動機(jī)的運(yùn)行方式。第三部分主要運(yùn)用行為主義的學(xué)習(xí)觀點(diǎn)從習(xí)慣、強(qiáng)化和觀察三個(gè)方面探討培養(yǎng)寫作動機(jī)的方法。在借鑒前人研究和文本細(xì)讀基礎(chǔ)上,本文旨在運(yùn)用行為主義原理及文學(xué)創(chuàng)作

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