青少年異性友誼的特點——與人格、性別角色和社會適應的關系.pdf

1、異性友誼是青少年人際關系的重要方面。但是，目前國內對異性友誼的實證研究很少。本研究將異性友誼與同性友誼及戀愛相比較，以了解中國青少年的異性友誼的特點，探討影響異性友誼的因素以及異性友誼對中學生社會適應的影響。研究采用問卷法對485名初一至高三年級的中學生戀愛狀況、同性友誼和異性友誼狀況、人格、性別角色、社會適應狀況進行了調查。其主要結果如下：
　　 1、平均75.9％的中學生認識到異性友誼與戀愛有區(qū)別，這一比例隨著年級的升高而增

2、加。
　　 2、89.1％的中學生至少擁有一個異性朋友；有第一個異性朋友的年齡平均為8.73歲；擁有異性朋友的平均數(shù)量為6.69人，顯著低于同性朋友數(shù)量。
　　 3、中學生異性友誼質量低于同性友誼質量，在信任與支持、陪伴與娛樂、肯定價值、親密袒露與交流等維度上得分顯著低于同性友誼，而沖突與背叛維度得分顯著高于同性友誼。
　　 4、戀愛經(jīng)驗與異性友誼顯著相關。談過戀愛、戀愛萌芽和沒有談過戀愛的被試在異性朋友數(shù)量以及

3、異性友誼質量的信任與支持、肯定價值、親密袒露與交流三個維度上有顯著差異。
　　 5、人格的情緒性和外向性可顯著預測異性朋友占朋友總數(shù)的比率；人格五因素對異性友誼質量的各維度有不同的預測作用。
　　 6、控制年級與人格的影響后，性別角色與異性朋友占朋友總數(shù)的比率無顯著相關；女生性別角色與異性友誼質量無顯著相關；男生的女性化得分與異性友誼質量的信任與支持、陪伴與娛樂、肯定價值、親密袒露與交流四個維度顯著正相關。