2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、語(yǔ)法隱喻是系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)中一個(gè)重要的概念,韓禮德在《功能語(yǔ)法入門》中提出語(yǔ)法隱喻分為概念隱喻和人際隱喻,據(jù)此他進(jìn)一步將人際隱喻分為語(yǔ)氣隱喻和情態(tài)隱喻。本文認(rèn)為,漢英中都廣泛存在語(yǔ)氣隱喻,其使用在體現(xiàn)語(yǔ)言交際者之間的關(guān)系(包括說(shuō)話者身份、態(tài)度、地位、動(dòng)機(jī)、推斷以及說(shuō)話者之間的親密關(guān)系等),即人際意義上具有相似之處。然而,由于文化背景及漢英語(yǔ)氣系統(tǒng)本身的差別,漢英語(yǔ)氣隱喻所傳達(dá)的意義不盡相同。因此,在英譯漢語(yǔ)語(yǔ)氣隱喻時(shí),需要補(bǔ)償相應(yīng)的翻譯策

2、略以實(shí)現(xiàn)人際意義的對(duì)等。
  《雷雨》是中國(guó)現(xiàn)代戲劇的經(jīng)典作品。著名戲劇家曹禺在劇中創(chuàng)造了八個(gè)性格迥異、生動(dòng)鮮活的人物。該劇通過(guò)對(duì)白,充分反映了各個(gè)角色本身的身份、態(tài)度、動(dòng)機(jī)以及角色之間微妙而錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系和矛盾沖突。
  基于韓禮德的系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的人際功能理論,本文首先從句法表現(xiàn)形式,語(yǔ)篇標(biāo)記,情態(tài)級(jí)別三個(gè)方面對(duì)《雷雨》對(duì)白中語(yǔ)氣隱喻所傳遞的人際意義進(jìn)行分析,并通過(guò)對(duì)比語(yǔ)氣隱喻在姚莘農(nóng)譯本和王佐良、巴恩斯合譯本中人際

3、意義傳遞的得失,從語(yǔ)氣系統(tǒng)和情態(tài)系統(tǒng)—人際意義實(shí)現(xiàn)的兩個(gè)重要層面總結(jié)了漢語(yǔ)語(yǔ)氣隱喻英譯的補(bǔ)償策略。具體表現(xiàn)為:1.語(yǔ)氣系統(tǒng)中,若英語(yǔ)有類似漢語(yǔ)的語(yǔ)氣隱喻表現(xiàn)方式,則可以沿用原有的語(yǔ)氣類型,若類似的語(yǔ)氣隱喻無(wú)法傳遞相同的人際意義,則可以改變?cè)姓Z(yǔ)氣類型。2.情態(tài)系統(tǒng)中,補(bǔ)償策略包括:①添加相應(yīng)的情態(tài)成分—情態(tài)算子或情態(tài)附加詞,以補(bǔ)償不同極值的情態(tài)意義;②改變?cè)芯渥拥臍w一度,以實(shí)現(xiàn)語(yǔ)氣的強(qiáng)化或弱化;③采取不同的情態(tài)傾向,明確的主客觀傾向(

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