2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、生物運動是指動物或人在空間與時間上連續(xù)變化的運動模式,如走路、奔跑、跳躍等。生物運動傳遞了豐富的社會信息,對其識別、加工具有重要的進化意義。近年來研究者就生物運動在工作記憶中的容量、存儲空間等進行了系統(tǒng)探討,發(fā)現(xiàn)生物運動有著獨立于視覺客體、空間位置的工作記憶存儲空間。然而,以往研究主要探討生物運動的“冷”加工,迄今尚未有研究探討生物運動“熱”加工下的記憶機制。本研究首次采用行為與EEG技術(shù)相結(jié)合的手段,從生物運動的工作記憶容量與精度兩個

2、方面,系統(tǒng)探討不同情緒狀態(tài)(中性、正性、負性)對生物運動工作記憶的影響。
  本研究選擇悲傷與高興作為負性與正性情緒的代表情緒狀態(tài)。實驗中,首先喚起被試不同情緒狀態(tài),然后要求被試進行工作記憶任務;共包括三個實驗。實驗一采用變化覺察范式的行為實驗,要求被試記憶2-5個生物運動刺激,探討不同情緒狀態(tài)下的生物運動工作記憶容量。結(jié)果發(fā)現(xiàn),悲傷情緒狀態(tài)下的生物運動工作記憶容量顯著低于中性與高興情緒狀態(tài)下的生物運動工作記憶容量;后兩者間無差異

3、。實驗二采用EEG技術(shù),以反映生物運動加工的Mu(8-12Hz)頻段為指標,進一步探明悲傷情緒對生物運動記憶的影響機制。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在工作記憶的編碼、保持與比較三個階段,悲傷情緒狀態(tài)下的Mu-抑制均低于中性條件。實驗三采用心理物理法,考察悲傷情緒是否亦影響了生物運動工作記憶的存儲精度。結(jié)果發(fā)現(xiàn),生物運動記憶精度在悲傷與中性情緒上并無顯著差異。
  本研究得出以下結(jié)論:
  (1)負性情緒狀態(tài)會顯著降低生物運動工作記憶容量。

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