關(guān)于漢語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)軟件的調(diào)查與分析_3766.pdf

1、分類(lèi)號(hào)tH!墮罾緩：壘玨、刃If單位代碼：!Q塹學(xué)號(hào)：墊14Q221QQ8卸輻先馨專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士論文⑧》中文論文題目：差王區(qū)適整麴堂翌越仕的調(diào)查盞僉塹英文論文題目：!BY￡煎盥垡QggQd△Dg!Y出Q￡叢Q鯉!￡h也￡韭b￡g￡D也gQ!!型【簽論文作者：星變指導(dǎo)教師：盍重撞專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別：丑受?chē)?guó)酲教直亟專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域：亟量國(guó)匪數(shù)宣論文形式：圭題受究所在學(xué)院t塞生瞌論文提交日期：2Q11生3月2日論文答辯日期：2017生5且28旦一摘要關(guān)于漢語(yǔ)

2、移動(dòng)學(xué)習(xí)軟件的調(diào)查與分析漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)研究生：尹鸞指導(dǎo)教師：袁雪梅摘要近年來(lái)隨著科技的發(fā)展，移動(dòng)學(xué)習(xí)軟件逐漸成為課外學(xué)習(xí)的重要手段之一，越來(lái)越多的外國(guó)人也開(kāi)始使用漢語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)軟件進(jìn)行漢語(yǔ)學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)有漢語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)軟件雖然數(shù)量較多，種類(lèi)豐富，涵蓋了漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的口語(yǔ)、聽(tīng)力、字詞、HSK等，但是卻存在著功能不穩(wěn)定、內(nèi)容不適合、練習(xí)模式單一的問(wèn)題。為了進(jìn)一步優(yōu)化漢語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)軟件，本文基于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論，來(lái)分析現(xiàn)有漢語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)軟件的設(shè)計(jì)，希望對(duì)

3、漢語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)軟件的設(shè)計(jì)和優(yōu)化有啟示作用。本文統(tǒng)計(jì)了移動(dòng)應(yīng)用市場(chǎng)中的37款漢語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)軟件，對(duì)其中可下載正常使用的2l款根據(jù)其開(kāi)發(fā)目的，分為了語(yǔ)音、字詞、語(yǔ)法、HSK四種類(lèi)型來(lái)進(jìn)行考察。本文第一部分介紹了研究背景和前人的研究成果，明確了基于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論來(lái)分析現(xiàn)有漢語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)軟件的重要性。第二部分介紹了現(xiàn)有漢語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)軟件的樣本選取及分類(lèi)原則，并對(duì)現(xiàn)有漢語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)軟件的開(kāi)發(fā)做了一定介紹。第三部分詳細(xì)對(duì)比分析了各類(lèi)型的漢語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)軟件，基