高一新生情緒調(diào)節(jié)的干預(yù)研究.pdf

1、中圖分類號(hào)：一B844UDC：1OO單位代碼：—如094訝I￡解為尤孥碩士學(xué)位論文(學(xué)歷碩士)高一新生情緒調(diào)節(jié)的干預(yù)研究AInterventionStudyofEmotionRegulationinHighSchoolFreshman作者姓名：邸莎指導(dǎo)教師：劉毅瑋教授學(xué)科專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué)研究方向：教育心理論文開題日期：2010年5月13號(hào)學(xué)位論文原創(chuàng)性說明本人所提交的學(xué)位論文《高一新生情緒調(diào)節(jié)的干預(yù)研究》，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)

2、行研究工作所取得的原創(chuàng)性結(jié)果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文做出貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。指導(dǎo)老師確認(rèn)(簽名)：少f(年莎月紗日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解河北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以