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1、分類號(hào):分類號(hào):密級(jí):密級(jí):專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文論文題目(中文)論文題目(中文)漢字書(shū)寫(xiě)偏誤分析及教學(xué)建議漢字書(shū)寫(xiě)偏誤分析及教學(xué)建議—以泰國(guó)格朗中學(xué)高中生為例以泰國(guó)格朗中學(xué)高中生為例論文題目(外文)論文題目(外文)ChineseactersWritingErrsTeachingAdvice—ACaseStudyofThailHighSchoolStudents研究生姓名研究生姓名史文婷史文婷學(xué)位類別學(xué)位類別專業(yè)碩士專業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域
2、專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域漢語(yǔ)國(guó)際教育漢語(yǔ)國(guó)際教育學(xué)位級(jí)別學(xué)位級(jí)別碩士校內(nèi)校內(nèi)導(dǎo)師姓名導(dǎo)師姓名、職稱職稱楊玲教授楊玲教授校外校外導(dǎo)師導(dǎo)師單位單位、姓名姓名論文工作起止年月論文工作起止年月20162016年4月至月至20172017年4月論文提交日期論文提交日期20172017年4月論文答辯日期論文答辯日期20172017年5月學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期校址:甘肅省蘭州校址:甘肅省蘭州市IICHINESEACTERSWRITINGERRSTEACHING
3、ADVICE————ACASESTUDYOFTHAILHIGHSCHOOLSTUDENTSAbstractChineseactersarecloselyrelatedtoChineseChineseculture.TherefetolearnChineseunderstChineseculturewemustlearnChineseacters.NowadaysChineselanguageteachinghasenteredthema
4、instreameducationsysteminThailbuttheteachingofChineseactershasnotbeentakenseriously.AtpresentveryfewstudieshasbeenconductedonThailChineseactersteaching.ThisresearchmainlyfocusedontheinvestigationanalysisoftheThailChinese
5、languageteachinginThaiSchoolshigherlevelsofChineseacteracquisitionbycollegestudentstheinabilityofThaistudentsacquisitionofChineseacters.ThispaperwillfocusonThailhighschoolstudentsastheresearchobjectaccdingtotheirChinesea
6、cterslearningproblemsputsfwardsomesuggestionsfteaching.Therearefourchaptersinthispaperexceptftheintroductionconclusion.Chapter1:AgeneralintroductiontotheteachingofChineseactersinThail.FromThailseducationsystemChineseacte
7、rsteachingdevelopmentastheproblemofpresentsituationthetakentheexampleofthegeneralsituationoftheteachingofChineseactersinmyschoolitappearedthatChineseacterteachinghasnotbeengivenenoughattentiontheexistingproblems.Chapter2
8、:WillanalysistheerrsthecausesofChineseactersteachinglearninginhighschoolinThail.Thestudentswritingerrscanbedividedintocategiessuchascomponentsstructurethewholewdthenfromtwoaspectsofinternalexternalcauseoferrswillalsobean
9、alyzed.Chapter3:WillofferadviceontheteachingofChineseacters.Takeintothecauseofproblemsofferteachingsuggestionsintheaspectsofinterestmotivationteachingmethodlearningmethodlearningenvironment.Chapter4:ThedesignofChineseact
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