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文檔簡介
1、研究目的
探討六西格瑪管理法在改善分級護理實施中的應用研究,以期為醫(yī)院管理提供一個粗淺的借鑒與參考,將六西格瑪管理理念引入到醫(yī)院管理建設中,提高醫(yī)院的服務質量,提高醫(yī)院的核心競爭力,促進醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。
研究對象
本研究通過調查2011年10~12月六西格瑪管理實施前和2012年10~12月六西格瑪管理實施后某綜合性三級甲等醫(yī)院的代表性科室呼吸、消化、普外、神內(nèi)、神外、泌尿、內(nèi)分泌等分級護理實施情況。
2、r> 隨機調查某科室分級護理特、一、二、三級的患者及其責任護士。其中一級護理患者分患者生活完全不能自理和部分自理,二級護理患者分患者生活部分自理和全部自理。三級護理患者生活基本能全部自理。
研究內(nèi)容
(1)實施六西格瑪管理法對分級護理的影響;
(2)實施六西格瑪管理法對基礎護理、??谱o理及其相關項目的影響;
?。?)實施六西格瑪管理法對護理人員專業(yè)能力的影響;
?。?)實施六西格瑪管理后住
3、院患者對護理質量和護士服務態(tài)度的滿意度;
研究方法
實施六西格瑪管理前后,按隨機抽查的方法在醫(yī)院重點科室的護理單元按新的分級護理質量評分標準進行考核。通過六西格瑪管理的DMAIC改進模式,即定義(Define)、測量(Measure)、分析(Analysis)、改進(Improve)、控制(Control)[12],找出對住院病人實施分級護理的關鍵質量影響因素,制訂管理方案。
定義階段(D):所研究科室成立
4、護理考核小組,由3-5個年資較高的護士組成,護士長任組長,年資較高的護士根據(jù)分級護理質量評分標準,就本月該病區(qū)責任護士對患者實施的分級護理進行評分,對基礎護理、??谱o理、病情觀察、治療給藥、健康教育五項質量指標定義值為6σ即實現(xiàn)零缺陷。嚴格控制過程,提高護理質量,保障分級護理各項目的σ值達到3-4σ。
測量階段(M):由考核小組按照分級護理評分標準公平、公正、公開的對科室住院患者特級、I級、II級、III級護理的住院患者進行評
5、分,按分級護理評分標準,分數(shù)達總分數(shù)的90%以上為合格。
分析階段(A):項目考核小組利用頭腦風暴法詳細分析分級護理實施中存在的問題,找到影響質量的少數(shù)幾個關鍵因素。按照5MIE分類,從環(huán)境、患者、護理人員、制度、藥物儀器5個方面展開原因分析,并繪制魚骨圖,對魚骨圖羅列出的原因進行進一步篩選,確定影響住院患者分級護理實施的關鍵可控因素。
改進階段(I):針對關鍵因素制訂幾個可供選擇的分級護理改進方案,征求多方面的討論
6、意見,以六西格瑪項目目標為導向,對改進建議進行綜合創(chuàng)新,從中挑選出最理想的改進方案付諸實施,對實施過程適時進行評價和總結等。
控制階段(C):控制階段是控制改進成效、鞏固改進成果工作階段。本階段的主要工作有:l、制定分級護理相應文件.保證成果的推廣應用。2、明確過程管理的監(jiān)控職責,監(jiān)控分級護理實施,保持過程記錄,促使改進過程達到預期的效果。3、實施過程監(jiān)控,對分級護理實施是否滿足患者需求作出及時的反應,并采取相應措施加以糾正和
7、改進。
研究結果
?。?)實施六西格瑪管理后,分級護理合格率與實施前相比均顯著提高(P<0.05或P<0.01),提示實施六西格瑪管理能提高分級護理質量。
(2)實施六西格瑪管理后,基礎護理、??谱o理及其相關項目合格率與實施前相比均顯著提高(P<0.05或P<0.01),提示實施六西格瑪管理有助于提高基礎護理、專科護理的質量。
?。?)實施六西格瑪管理后,護士專業(yè)能力與實施前相比均顯著提高(P<0.0
8、5),提示實施六西格瑪管理有助于提升護士專業(yè)水平。
?。?)實施六西格瑪管理后,病人對護士文明行醫(yī)、護理服務、護士護理質量等方面滿意度顯著增加(P<0.05或P<0.01),提示實施六西格瑪管理有助于促進護士文明行醫(yī),增強病人滿意度,改善醫(yī)患關系。
研究結論
(1)在分級護理中實施六西格瑪管理可提高醫(yī)院整體護理工作質量,形成質量管理良性循環(huán),提高護理管理水平和效率。六西格瑪管理是護理質量控制的有效管理方法。<
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